朗诵(lǎng sòng)的意思|解释|拼音|读音|含义_包含朗诵词语的诗词

朗诵的意思

拼音：lǎng sòng 注音：ㄌㄤˇ ㄙㄨㄙˋ

基本解释: [释义]
(动)大声诵读诗和散文，把作品的感情表达出来。
[构成]
并列式：朗＋诵
[例句]
朗诵一定要饱含激情。（作主语）
[反义]
默读

近义词: 朗读、诵读

反义词: 低吟、默读

英文翻译: 1.read aloud with expression; declaim; recite; deliver a recitation

详细解释: ◎ 朗诵 lǎngsòng
[read aloud with expression;declaim] 清清楚楚的高声诵读
高声朗诵,也都不怕计氏听见。——《醒世姻缘传》
(1).高声吟诵；大声诵读。宋陆游《浮生》诗：“横陈糲饭侧，朗诵短檠前。”《京本通俗小说·错斩崔宁》：“那同年偶翻桌上书帖，看见了这封家书，写得好笑，故意朗诵起来。”《醒世恒言·乔太守乱点鸳鸯谱》：“ 乔太守写毕，叫押司当堂朗诵与众人听了。” 清焦循《忆书》一：“朕一日万几，尚不忘，乃自首朖诵至末。” 巴金《再访巴黎》：“有两位法国同学分别用中国话和法国话朗诵了我的文章。”
(2).指用吟诵形式演出的文艺节目。韩北屏《非洲夜会·举杯痛饮》：“晚会上还有朗诵和话剧，这些节目全不长。”

基本含义: 朗诵是指高声地背诵或表演文学作品，以使听众能够清楚地听到并理解所朗诵的内容。

使用场景: 朗诵常常在学校的课堂上、文艺演出、比赛或庆典活动中进行，也可以作为一种个人爱好和修养的表达方式。

故事起源: 朗诵这个词语最早出现在《论语·卫灵公》一章中，原文是“朗诵诗三百，授之以政”，意为朗诵诗歌三百首，以此来教授他们政治才能。后来，朗诵逐渐演变成了一种独立的艺术形式。

词语结构: 朗诵是一个由两个汉字组成的成语，没有特定的结构。

例句: 1. 他以出色的朗诵技巧赢得了比赛的冠军。2. 她的朗诵让人感受到了诗歌的美妙之处。

记忆技巧: 可以通过以下方法帮助记忆朗诵这个词语:1. 关联:将“朗诵”与背诵或表演文学作品的形象联系起来，形成记忆联结。2. 创意:可以将“朗”字想象成一个人高声朗读的形象，将“诵”字想象成一个人手持书卷的形象，通过创意记忆来记住这个词语。

延伸学习: 学习朗诵的同时，还可以深入了解文学作品背后的文化和历史背景，提高对文学艺术的理解和欣赏能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢朗诵童谣，因为它们很有趣。2. 初中生:我们班上有一个同学朗诵了一首经典的诗歌，引起了大家的共鸣。3. 高中生:为了准备朗诵比赛，我每天都要练习背诵，提高自己的表达能力。4. 大学生:朗诵是一种传统的文学艺术形式，我希望能够通过朗诵来传承和弘扬中华文化。希望以上学习指南对你有所帮助！

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诗文中出现“朗诵”的诗词

钱塘十咏·其七九里云松

[元]凌云翰

九里闲云万个松，经行记得旧时踪。

黄金曾饰宋儒士，苍狗岂知秦代封。

风露横陈鸣鹳鹤，波涛澎湃起蛟龙。

我来朗诵庐山句，清气飘飘欲荡胸。

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浮生

[宋]陆游

浮生过六十，百念已颓然。

独有耽书癖，犹同总角年。

横陈粝饭侧，朗诵短檠前。

不用嘲痴绝，儿曹尚可传。

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夏日陪杨邦基彭思禹访德庄烹茶分韵得嘉字

[宋]释德洪

炎炎三伏过中伏，秋光先到幽人家。

闭门积雨藓封径，寒塘白藕晴开花。

吾侪酷爱真乐妙，笑谈相对兴无涯。

山童解烹蟹眼汤，先生自试鹰爪芽。

清香玉乳沃诗脾，抨纸落笔惊龙蛇。

源长浩与春涨激，力健清将秋气嘉。

须臾沓幅乱书几，环观朗诵交惊誇。

一声渔笛意不尽，夕阳归去还西斜。

夏天

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书怀奉简黄成甫史君

[宋]王迈

忆昔绍定元，被命考廷策。

偶过袁君房，玉墀日将夕。

案头得君文，喜跃越三百。

张烛朗诵之，相与手加额。

若人作抡魁，馀子当辟易。

时有详定官，嫌君多指斥。

众默余独争，言厉面发赤。

紫宸一传胪，璧水推巨擘。

诸君始相贺，时相颇不怿。

爰有小人儒，从旁肆蜂螫。

谏官工逢迎，霜简肆捃摭。

此事人能言，本末甚明白。

暨于端平初，天夺老奸魄。

散地起忠良，丘园纷束帛。

君老登瀛洲，讲筵赐重席。

余亦试玉堂，朝有愈之迹。

啜茶熏玉虬，投饼呼金鲫。

同校南宫文，等是西山客。

无何阵脚动，君出为方伯。

馆中失名流，我辈苦叹惜。

西山遽仙去，局面日改革。

余入对未央，苦语出肝膈。

淮南冤未消，元载家当籍。

外党分牛李，内宠怙秦虢。

臣愚怀隐忧，厚地其敢蹐。

虎须敢一编，龙鳞敢一逆。

自信填海隅，复中含沙射。

移舟返蓬莱，伏隩甘冰檗。

君正舞莱衣，清香笼画戟。

年丰富红仓，风顺多琛舶。

我舍抵是州，相望才四驿。

幽栖懒及门，一再通书尺。

起家倅漳滨，始访二千石。

居官未半期，台评又寻摘。

既罹关虎嗔，宜有人猫厄。

归途抵温陵，除夜大促迫。

所亲有室庐，许我相假借。

莲灯看烂红，柏酒浮重碧。

去家差不远，朋旧来络绎。

雌堂在何许，一望弱水隔。

山鬼巧揶揄，室人交遍谪。

平生重名检，义利最知择。

冷眼视舆金，宝身甚拱璧。

世途赫赫炎，众手所共炙。

谁能效李锥，作计事钻刺。

蒲葵安可常，秋至辄抛掷。

贵贱见交情，书门何怪翟。

趋时岂不好，嗜古业成癖。

群飞任刺天，甘剪笼中翮。

丈夫身计轻，忧国愁如积。

向欲恢三京，今日蹙五百。

西蜀断咽喉，北军患肘腋。

流民满京师，戾气成疾疫。

强寇恣咆哮，行人饱需索。

廷绅倒手版，淮帅羞巾帼。

南海下蒲轮，西人望衮舄。

病剧乏良医，棋危需善弈。

君行觐清光，何策输忠益。

急须息边尘，徐可寿国脉。

任责属诸贤，臞儒老山泽。

《书怀奉简黄成甫史君》【宋·王迈】忆昔绍定元，被命考廷策。偶过袁君房，玉墀日将夕。案头得君文，喜跃越三百。张烛朗诵之，相与手加额。若人作抡魁，馀子当辟易。时有详定官，嫌君多指斥。众默余独争，言厉面发赤。紫宸一传胪，璧水推巨擘。诸君始相贺，时相颇不怿。爰有小人儒，从旁肆蜂螫。谏官工逢迎，霜简肆捃摭。此事人能言，本末甚明白。暨于端平初，天夺老奸魄。散地起忠良，丘园纷束帛。君老登瀛洲，讲筵赐重席。余亦试玉堂，朝有愈之迹。啜茶熏玉虬，投饼呼金鲫。同校南宫文，等是西山客。无何阵脚动，君出为方伯。馆中失名流，我辈苦叹惜。西山遽仙去，局面日改革。余入对未央，苦语出肝膈。淮南冤未消，元载家当籍。外党分牛李，内宠怙秦虢。臣愚怀隐忧，厚地其敢蹐。虎须敢一编，龙鳞敢一逆。自信填海隅，复中含沙射。移舟返蓬莱，伏隩甘冰檗。君正舞莱衣，清香笼画戟。年丰富红仓，风顺多琛舶。我舍抵是州，相望才四驿。幽栖懒及门，一再通书尺。起家倅漳滨，始访二千石。居官未半期，台评又寻摘。既罹关虎嗔，宜有人猫厄。归途抵温陵，除夜大促迫。所亲有室庐，许我相假借。莲灯看烂红，柏酒浮重碧。去家差不远，朋旧来络绎。雌堂在何许，一望弱水隔。山鬼巧揶揄，室人交遍谪。平生重名检，义利最知择。冷眼视舆金，宝身甚拱璧。世途赫赫炎，众手所共炙。谁能效李锥，作计事钻刺。蒲葵安可常，秋至辄抛掷。贵贱见交情，书门何怪翟。趋时岂不好，嗜古业成癖。群飞任刺天，甘剪笼中翮。丈夫身计轻，忧国愁如积。向欲恢三京，今日蹙五百。西蜀断咽喉，北军患肘腋。流民满京师，戾气成疾疫。强寇恣咆哮，行人饱需索。廷绅倒手版，淮帅羞巾帼。南海下蒲轮，西人望衮舄。病剧乏良医，棋危需善弈。君行觐清光，何策输忠益。急须息边尘，徐可寿国脉。任责属诸贤，臞儒老山泽。

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