- 基本解释
污浊貌。《韩诗外传》卷一：“故新沐者必弹冠，新浴者必振衣，莫能以己之皭皭容人之混沄然。” 许维遹 集释：“‘沄’旧作‘污’。 赵善詒 云：‘混污当作混混。《文子·上德篇》：“混混之水浊，可以濯吾足乎？”’ 维遹 案： 赵 校近是。‘污’当为‘沄’之譌《广韵》：‘沄，户混切。’音义与‘浑’同，而书传‘浑’与‘混’通，是‘沄’‘混’亦通。混沄即混混也。”
- 基本含义
- 指事物杂乱无章、没有秩序。
- 详细解释
- 混沌一词来自于道家哲学，原指宇宙的起源状态，形容宇宙初始的混沌、无序、杂乱。后来引申为形容事物杂乱无章、没有秩序的状态。
- 使用场景
- 常用于形容社会、局势、思维等方面的混乱、无序状态。
- 故事起源
- 《易经》中有一篇名为《系辞》的篇章，其中提到了“混沌”一词，描述了宇宙初始的无序状态。这个概念后来被道家哲学所接受并广泛运用。
- 词语结构
- 形容词+名词
- 例句
- 1. 这个公司管理混沌，需要重新规划。2. 在这个社会上，法律的执行常常是混沌不清的。
- 记忆技巧
- 可以将“混沌”想象成一个杂乱无序的房间，没有任何秩序，这样可以帮助记忆它的含义。
- 延伸学习
- 可以进一步学习相关成语，如“混为一谈”、“混水摸鱼”等，了解它们的含义和用法。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:教室里的书桌被同学们乱放，变得一片混沌。2. 初中生:学校门口的交通情况非常混沌，需要交警管理。3. 高中生:社会上的信息非常混沌，我们需要学会辨别真假。4. 大学生及以上:政治局势的变化导致整个地区陷入混沌，需要稳定局势。