- 基本解释
(1).贫苦人。 宋 吴处厚 《青箱杂记》卷五：“尝览 李庆孙 《富贵曲》云：‘轴装曲谱金书字，树记花名玉篆牌。’公﹝ 晏元献 公﹞曰：‘此乃乞儿相，未尝諳富贵者。故余每吟咏富贵，不言金玉锦綉，而唯説其气象。若“楼臺侧畔杨花过，帘幕中间燕子飞”；“棃花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”之类是也。’故公自以此句语人曰：‘穷儿家有这景致也无？’”
(2).指愚蠢迂腐的人。 宋 刘克庄 《沁园春·答九华叶贤良》词：“万卷星罗，千篇电扫，肯学穷儿事 楚 骚。”
- 基本含义
- 指贫穷的孩子，也用来形容非常贫困的人。
- 详细解释
- 穷儿是由“穷”和“儿”两个词组成的成语。穷儿的基本含义是指贫穷的孩子，特指生活在贫困环境中的孩子。同时，穷儿也可以用来形容非常贫困的人，表示这个人非常贫穷，生活困苦。
- 使用场景
- 穷儿这个成语可以用在描述贫困的情况下，例如形容一个人生活贫困，没有基本生活条件的时候，可以说他是一个穷儿。此外，穷儿也可以用来形容某个地区或国家的贫困程度，表示贫穷的程度非常严重。
- 故事起源
- 穷儿这个成语的起源可以追溯到古代的社会生活。在古代社会中，贫困是很常见的现象，很多孩子生活在贫困的环境中，没有足够的衣食，没有受教育的机会。因此，人们用穷儿这个成语来形容这些贫穷的孩子，表达对他们的同情和关注。
- 词语结构
- 穷儿是一个动宾结构的成语，由形容词“穷”和名词“儿”组成。其中，“穷”表示贫穷的状态，作为形容词修饰“儿”，表示这个孩子是贫穷的。
- 例句
- 1. 这个地区的孩子大多是穷儿，生活非常困苦。2. 她从小就是一个穷儿，没有机会接受良好的教育。
- 记忆技巧
- 可以通过将“穷儿”这个成语与贫穷的形象联系起来进行记忆。可以想象一个贫穷的孩子，衣衫褴褛，面黄肌瘦的形象，来帮助记忆这个成语的含义。
- 延伸学习
- 可以进一步学习与贫困、社会福利等相关的词语和成语，扩展对社会问题的理解和关注。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我家附近有很多穷儿，我要帮助他们度过难关。2. 初中生:这个国家的穷儿越来越多，我们应该关注他们的生活状况。3. 高中生:穷儿这个词语反映了社会的贫富差距问题，我们应该努力解决这个问题。