- 基本解释
(1).生育、蕃育。《列子·黄帝》：“风雨常均，字育常时，年穀常丰。”
(2).抚育；抚治。 前蜀 杜光庭 《犀浦刘殷费顺黄箓斋词》：“今属睿圣御天，元台分閫，敷弘道德，字育蒸黎。” 宋 王禹偁 《送廖及序》：“惨舒之权，虽制于郡国；字育之道，亦繫于令长。”
- 基本含义
- 通过学习和使用汉字来培养智慧和修养。
- 详细解释
- 字育是由“字”和“育”两个字组成的成语。字指汉字，育指培养。字育的含义是通过学习和使用汉字来培养智慧和修养。它强调了汉字对于人的教育和思维发展的重要性。
- 使用场景
- 字育常常用来形容通过学习和运用汉字来提高个人修养和智慧。可以用于教育领域，强调培养学生对汉字的理解和运用能力；也可以用于个人成长领域，强调通过学习汉字来提升自己的智慧和修养。
- 故事起源
- 字育一词最早出现在《孟子·公孙丑上》一章中，其中孟子说:“字之育也，犹木之有本也。”意思是说字的培养，就像树木有根一样重要。这个比喻形象地表达了汉字对于人的培养和发展的重要性。
- 词语结构
- 成语“字育”的结构是形容词+名词。
- 例句
- 1. 学习汉字是字育智慧的重要途径。2. 通过阅读古代文献，可以进行字育修养。
- 记忆技巧
- 可以通过联想记忆来记忆成语“字育”。可以想象一棵树上长满了汉字，象征着通过学习和使用汉字来培养智慧和修养。
- 延伸学习
- 可以通过学习汉字的起源、演变和意义来进一步了解字育的重要性。还可以阅读相关的文章和书籍，深入了解汉字教育的方法和理论。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:学习汉字是字育智慧的重要途径。2. 初中生:通过阅读古代文献，可以进行字育修养。3. 高中生:字育是培养个人修养和智慧的重要方法。4. 大学生:通过学习和运用汉字，可以实现字育自我。5. 成年人:字育是一种终身的学习和修养方式。