- 基本解释
字民。 南朝 梁 江淹 《萧骠骑让封第三表》：“先王所以长世，后睿所以字氓，纘金图之要，辅枢厤之机者也。” 唐 骆宾王 《对策文》：“出震登皇，垂衣裳而驭籙；乘乾践帝，顺舒惨而字氓。”参见“ 字民 ”。
- 基本含义
- 指那些以写字为生的人，特指文人。
- 详细解释
- 字氓一词源自《诗经·小雅·斯干》:“斯干之言，言维猗嗟！字之为言，邦之道也。”其中“字”即代指文人，而“氓”则表示平民百姓。成语“字氓”原意指的是文人士人，后来引申为指文人阶层的人。
- 使用场景
- 通常用来形容文人士人或知识分子。可以用于讽刺或嘲笑某些文人自以为是、狂妄自大的行为。
- 故事起源
- 成语“字氓”的起源并无明确的故事，它是根据古代文献中的用词而来。在古代，文人士人是社会上的知识精英，他们通过写字来表达自己的思想和观点，因此被称为“字氓”。
- 词语结构
- 成语“字氓”由两个汉字组成，分别是“字”和“氓”。
- 例句
- 1. 这位作家自称是文学界的领军人物，真是个字氓。2. 他虽然是个字氓，但他的作品却深受大众喜爱。
- 记忆技巧
- 可以通过联想记忆来记忆成语“字氓”。可以想象一个字写得很大的人，代表着他是一个文人士人。这样的联想可以帮助记忆成语的意义和用法。
- 延伸学习
- 可以进一步了解中国古代文化中的文人士人的地位和作用，以及他们在社会中的影响力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我的爸爸是个字氓，他每天都会写很多书法作品。2. 初中生:那个老师总是说自己是个字氓，但他的知识却不如我们想象的那么丰富。3. 高中生:虽然他是个字氓，但他的作品却蕴含着深刻的思想和人生哲理。4. 大学生:这个社团里的成员都是一些字氓，他们喜欢讨论文学和艺术的话题。