- 基本解释
作践，糟蹋。 宋 杨万里 《问涂有日戏题郡圃》诗：“今年郡圃放游人，懊恼游人作挞春。”
- 基本含义
- 指以言辞、行动来刺激、惩罚人。
- 详细解释
- 作挞是一个比喻性的成语，其中的“作”指的是通过言辞或行动来刺激、惩罚他人，“挞”则表示用鞭子抽打。该成语的含义是通过言辞或行动来批评、惩罚他人，使其受到教训。
- 使用场景
- 作挞一词常用于形容对他人进行严厉的批评、惩罚。可以用于描述在教育、指导或管理他人时，采取严格的手段来使对方认识到错误并改正。
- 故事起源
- 《左传·昭公二十五年》中有这样一个故事:昭公问孔子:“有人说我是一个昏庸的君主，你认为我应该如何回应？”孔子回答道:“君上可以用‘作挞’的方法来回应。”这个故事传播开来，后来人们开始使用“作挞”这个成语来形容对他人进行严厉批评、惩罚。
- 词语结构
- 主谓结构。
- 例句
- 1. 他的言辞激烈，简直是在作挞。2. 老师对学生进行作挞，目的是让他们认识到自己的错误。
- 记忆技巧
- 可以将“作挞”与“严厉批评、惩罚”联系起来，想象一个人用鞭子抽打他人的情景，以此来记忆这个成语的含义。
- 延伸学习
- 可以通过学习其他与批评、惩罚相关的成语，如“责无旁贷”、“严加惩处”等，来进一步扩展对于这一主题的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师对不听话的同学进行了作挞。2. 初中生:班主任采取了作挞的方式来教育学生。3. 高中生:老师对考试作弊的同学进行了作挞。4. 大学生:导师严厉地作挞了研究生的错误行为。