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果足的意思
拼音:guǒ zú    注音:ㄍㄨㄛˇ ㄗㄨˊ
基本解释

盘缠,旅费。《新编五代史平话·梁史上》:“ 曹州 是咱每故乡,待奔归去,又没果足,怎生去得?”《宣和遗事》前集:“那 杨志 为等 孙立 不来,又值雪天,旅涂贫困,缺少果足,未免将一口宝刀出市货卖。”

基本含义
形容果实饱满,充实丰富。
详细解释
果足是由“果实”和“饱足”两个词组成的成语。它形容果实充实、饱满,寓意丰收和充实。在引申意义上,果足也可以用来形容事物充实、丰满,比如形容文章内容充实,或者形容一个人的知识丰富。
使用场景
果足常用于形容农作物丰收、果实饱满的情景,也可以用来形容事物或人的充实和丰满。例如,可以用来形容一个人的知识很丰富,或者一个项目的成果很丰富。
故事起源
果足这个成语最早出现在《淮南子·天文训》一书中。据说,在古代,有一个人种植水果,他非常用心地照料果树,结果果树结出了丰硕的果实。他非常高兴,走到果园中,看到果实饱满的样子,感叹道:“果实真是饱足啊!”后来,人们就将这个故事中的“果实饱足”形容为“果足”。
词语结构
主体部分是“果”,修饰部分是“足”。
例句
1. 农民欢呼着收获了果足的农作物。2. 这篇文章内容丰富,真是果足啊!3. 他的知识面非常广泛,可以说是一位果足的学者。
记忆技巧
可以通过联想记忆来记忆这个成语。想象一个果园里的果树结满了饱满的果实,就像是果实饱足一样,这个形象可以帮助你记住这个成语的含义。
延伸学习
可以进一步学习其他与丰收、充实相关的成语,比如“丰收”、“充实”、“富饶”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:果园里的果树结满了果实,真是果足啊!2. 小学生:我努力学习,希望将来成为一名果足的科学家。3. 初中生:这本书的内容非常丰富,可以说是果足的。4. 高中生:这个项目取得了丰硕的成果,果足的劳动得到了回报。5. 大学生:在大学期间,我不仅要学习专业知识,还要努力丰富自己的知识面,成为一名果足的学者。
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诗文中出现“果足”的诗词

橄榄

果足韵胜,北人䍐为奇。

银盘献青子,爱玩惊见之。

莲房饱出踊,枣滑生下枝。翠粉苔?新,清烈凝松脂。

齿牙喷艰涩,苦硬不可持。

气韵久始来,灵根瀹天池。

洒然凌清飙,甘露濡仙芝。

有如宿瘤妻,苦节真可期。

亦如相韩休,朕瘠天下肥。

危辞遽逆耳,终自为良规。

先难阻欲速,后得卒莫违。

默默心语口,此乐夫谁知?

始觉众果俗,橘奴复梨儿。

海岭瘴天黑,异味翻荼饴。

雨露存天真,飓雾不可滋。

岛屿出乳泉,造化亦若兹。

元气舌本甜,酸苦归涕洟。

本来甘受和,众味相假移。

居然复其源,伪妄焉能欺。

何当谢世网,兀坐忘奔追。

深山石室空,煮石疗调饥。

破鼎煎春芽,嚼此吟湘累。

翛然沃肺肝,看山坐支颐。

物表有真味,载歌采薇诗。

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舟次巴峡

江流何险阻,次第入三巴。

崖断时无路,山深更有家。

林蔬饶竹笋,乡果足枇杷。

况有荆州酒,淹留不用嗟。

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谒岳庙

正正堂堂地,巍巍焕焕京。

到来瞻气象,果足庆平生。

惬我长年愿,陈兹祈岁情。

忽闻鸾鹤韵,疑有列仙迎。

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憩昌化民家

晚程息劳辙,白日流西晖。

水鸟得鱼去,耘夫荷锄归。

川原杳仟绵,林野杂依霏。

一来扣竹馆,相邀入荆扉。

重岩吐清溜,澄阴布残菲。

曰予考此室,十世相因依。

左右桑果足,岁日鸡豚肥。

丰犹未至裕,歉亦无能饥。

予闻良自惬,欲谋北山薇。

有田可同耕,有蚕当共衣。

车夫猝无情,此志仍重违。

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静宜园二十八景诗·其十九绚秋林

嶂叶经霜染,迎晖紫翠纷。

绚秋堪入画,开锦恰过云。

晻蔼峰容变,迷茫界道分。

金官斗青帝,果足张吾军。

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沈世君问宁波风土应教五首·其四

儿童养鹅鸭,蔬果足山家。

赤午农耘稻,清宵妇缉麻。

烝尝先敬慎,婚嫁稍奢华。

长吏民皆畏,无烦刑法加。

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