- 详细解释
- 词语解释
- zhì shì rén rén ㄓㄧˋ ㄕㄧˋ ㄖㄣˊ ㄖㄣˊ
志士仁人
有远大志向和高尚道德的人。《论语·卫灵公》：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。” 汉 东方朔 《非有先生论》：“故卑身贱体，説色微辞，愉愉喣喣，终无益於主上之治，即志士仁人不忍为也。” 宋 陆游 《秋雨叹》诗：“志士仁人万行泪，孤臣孽子无穷忧。” 清 邹容 《革命军》第六章：“滥用名器，致贵贱贫富之格大相悬殊，既失保民之道，而又赋歛无度，此 法国 志士仁人所以不辞暴举逆乱之名，而出于革命之原因也。” 袁鹰 《悲欢·飞》：“多少忧国忧民的 中华 儿女，志士仁人，怀着满腹豪情，都在向往、找寻和探索使国家民族腾飞的道路。”
- 基本含义
- 指有志向、有胸怀的人，同时又具备仁爱之心。
- 使用场景
- 这个成语常用于赞美那些有志向、有抱负，并且关心他人、乐于助人的人。可以用来形容那些为了社会进步、为他人幸福而不懈努力的人。
- 故事起源
- 《左传·昭公二十一年》中有这样一个故事:春秋时期，齐国有一位名叫孟尝君的贤臣，他有远大的志向，并且充满仁爱之心。他希望能够为国家和人民做出贡献，因此他被称为“志士仁人”。
- 词语结构
- 由两个词语组成，没有特定的成语结构。
- 例句
- 1. 他是一个真正的志士仁人，一直为社会公益事业奉献自己的时间和精力。2. 这位科学家不仅在学术研究上有所成就，还积极参与慈善活动，是一位真正的志士仁人。
- 记忆技巧
- 可以通过联想记忆来记忆这个成语。想象一个有志向的人站在山顶上，他的内心充满了仁爱之心，愿意为社会和他人做出贡献。
- 延伸学习
- 可以进一步了解志士仁人在中国传统文化中的重要地位，以及相关的故事和历史人物。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我希望长大后成为一个志士仁人，为社会做出贡献。2. 初中生:他是一个有志向的学生，也是一个关心他人的志士仁人。3. 高中生:在我心目中，志士仁人应该是有远大理想并且乐于助人的人。4. 大学生:作为大学生，我们应该努力成为志士仁人，为社会做出积极的贡献。