- 基本解释
(1).献出符节。《左传·文公八年》：“司城 荡意诸 来奔，效节於府人而出。”
(2).尽忠。 三国 魏 吴质 《答魏太子笺》：“自谓可终始相保，并骋材力，効节明主。” 唐 权德舆 《建除诗》：“执心思报国，效节在忘躯。” 明 高启 《卞将军墓》诗：“谁知効节者，不在清谈人。”
- 基本含义
- 指以效法古人的节操和品德为准则，努力自我修养，做到言行一致。
- 详细解释
- 效节是中国的一个成语，由“效”和“节”两个字组成。效指效法，模仿；节指节操，品德。意思是要以古人的节操和品德为标准，努力修养自己，做到言行一致。这个成语强调了个人修养和道德规范的重要性。
- 使用场景
- 效节一词可以用于各种场合，特别是教育、道德和品德教育方面。可以用来鼓励人们努力修身养性，追求道德高尚，做到言行一致。
- 故事起源
- 《孟子·告子下》中有一则故事，讲述了孟子与鲁国宰相曾子的对话。曾子问孟子:“以我之才与子之才，俱可以为君子矣，子何故专为君子而专为圣人？”孟子回答说:“以我之才与子之才，俱可以为君子矣，君子之所以为君子者，效也；圣人之所以为圣人者，节也。”这段对话中的“效”和“节”被后人引用并发展成了成语“效节”。
- 词语结构
- 动宾短语。
- 例句
- 1. 他一直以来都很注重自己的修养，非常重视效节。2. 这个故事告诉我们要效节，要做到言行一致。
- 记忆技巧
- 可以将“效节”与“修养”、“道德”等相关概念联系在一起，形成关联记忆。可以通过反复阅读和使用例句来巩固记忆。
- 延伸学习
- 学习更多与道德、品德相关的成语，如“修德”、“修身齐家治国平天下”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要向优秀的同学学习，努力效节，争取做到言行一致。2. 初中生:在日常生活中，我们应该注重自己的修养，努力追求道德高尚，做一个效节的人。3. 高中生:作为学生，我们应该以效节为准则，不仅在学习上要努力，还要注重道德修养，做一个有品德的人。