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班书的意思
拼音:bān shū    注音:ㄅㄢ ㄕㄨ
使用场景
常用于描述班级中学习的氛围和学生之间的互动情况。可以用来形容班级中学生一起读书、学习的场景,也可以用来形容班级的团结和集体的力量。
例句
1. 这个班级的班书是《红楼梦》,大家一起读,讨论,互相借阅。2. 班书是班级学习的重要组成部分,它能够促进学生之间的交流和合作。
基本含义
指班级中的学生一起读的书籍,也指班级的学习氛围。
基本解释

指 汉 班固 所著的《汉书》。《宋书·谢灵运传》:“惟昔《小雅》,逮于 班 书。” 唐 陆龟蒙 《寄淮南郑宝书记》诗:“ 煬帝 帆檣留泽国, 淮王 牋奏入 班 书。” 宋 洪迈 《<班马字类>序》:“今之为文者必祖 班 马 , 马 史无善注,厪殆至于不能读,故 班 书显行。” 清 赵翼 《陔馀丛考·后汉书二》:“ 史迁 於各纪传后,有 太史公 论断一段, 班 书倣之,亦於各纪传后作赞。”

延伸学习
可以进一步了解《论语》中的其他成语和故事,深入了解中国古代文化和思想。还可以阅读相关的故事书籍,了解学习和团队合作的重要性。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们班级的班书是《小王子》,大家都很喜欢读它。2. 初中生:班书《三国演义》让我们了解了很多历史故事和英雄人物。3. 高中生:我们班级的班书是《论语》,通过研读这本书,我们学到了很多古代思想和智慧。4. 大学生:我们班级的班书是《资本论》,它帮助我们深入了解了经济学和社会学的理论。
故事起源
班书一词最早出现在《论语》中,其中有一段话说:“子夏曰:‘千里之行,始於足下。’子羽曰:‘始於束带。’”这段话的意思是说,一个人的行动从脚下开始,也可以从束带开始。后来,人们将这句话比喻为班级学习的开始,也就是从班书开始。
记忆技巧
可以将班书想象成班级的宝藏,里面装满了知识和智慧。可以通过与班级学习相关的图片、故事或场景来记忆班书这个成语。
词语结构
主谓结构,由“班”和“书”两个词组成。
详细解释
班书是由“班”和“书”两个词组成的,意思是班级中一起读的书籍。它还可以指班级的学习氛围,包括学生之间的互动、合作和共同学习的精神。班书反映了班级的团结和集体的力量,是班级凝聚力的象征。
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诗文中出现“班书”的诗词

睢宁三异歌

睢宁县前净如水,睢侯釜中惟俸米。

侯持堂印几春秋,直视翳桑无馁鬼。

社亭渐渐两岐风,陶河一雨驱蝗虫。

水勿忧虞旱毋苦,我侯双手悬天工。

古史班班书杜母,孱陵先生身姓鲁。

谁郡号咷嫠媪啼,避官却委南山虎。

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孝德诗为泰和周铨部

哲后崇化理,百行孝为先。

简扬与徵辟,一一垂青编。

班书纪蔡顺,怙恃早相捐。

寝苫值邻火,泣血号苍天。

精诚遂感格,火灭亲乃全。

泰和有周生,千载事同然。

雪焰丧厥明,毒痛尤堪怜。

嗟哉此纯孝,不愧参与骞。

卓行众所钦,义问咸昭宣。

允宜表里闬,俎豆配先贤。

善积自流庆,簪笏今蝉联。

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门外·其一

门外沙鸥忽散群,云何飞矢远寻君。

今身莫是前□干,异世宁无后子云。

早岁多言生悔吝,暮年双聩断知闻。

吾儿谨勿趋华藻,宁使班书议少文。

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甲辰仲冬赋呈葵园师·其二

并世有硕儒,方雅镇流俗。

幸厕籍湜伦,韩门仰培沃。

暌离过廿稔,失喜访灵麓。

拙工倚大匠,隐栝到曲木。

奉手请旧业,蒿目悼危局。

俯仰身世感,愀焉轸心曲。

小子有狂言,勤拳效忠告。

古称不朽三,造物靳庸福。

南菁经解编,东华史宬录。

传讽遍海内,学子丐膏馥。

投簪味道腴,勤学资先觉。

甄文重流别,姚李踵芳躅。

孔传刊伪文,班书证疑读。

遐哉千祀业,悉数屡更仆。

葵心倾太阳,匪曰智卫足。

公当勉加饭,弟子行抱蜀。

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寄淮南郑宝书记

记室千年翰墨孤,唯君才学似应徐。

五丁驱得神功尽,二酉搜来秘检疏。

炀帝帆樯留泽国,淮王笺奏入班书

清词醉草无因见,但钓寒江半尺鲈。

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南洼

灾异何当问董生,九门宣令止牛鸣。

不闻周史奔群望,坐笑班书志五行。

北斗回瞻天上象,南洼诚有地中声。

苇间今日延缘路,旧事苍茫足黯惊。

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