小诗句网 2025年04月29日(农历四月初二日) 乙巳蛇年 星期二
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众阳的意思
拼音:zhòng yáng    注音:ㄓㄨㄙˋ ㄧㄤˊ
基本解释

谓宇宙间各种使万物萌动生长的阳气。《汉书·李寻传》:“夫日者,众阳之长,辉光所烛,万里同晷,人君之表也。”《汉书·孔光传》:“日者,众阳之宗,人君之表,至尊之象。” 宋 姚宽 《西溪丛语》卷上:“日者,众阳之母,阴生於阳,故潮附之於日也。”

基本含义
指众多的阳光,意味着光明、热情和希望。
详细解释
众阳意为阳光众多,形容光明、热情和希望充盈。这个成语比喻事物充满希望、光明和活力,也可以形容人们团结一致、积极向上的精神风貌。
使用场景
常用于形容积极向上、充满希望和活力的事物、人群或精神风貌。例如,可以用来形容充满活力的团队、勇往直前的人们或充满希望的未来。
故事起源
这个成语的故事起源于《晋书·王济传》。当时,王济是晋朝的一位官员,他非常重视农业生产。有一次,他巡视田地时发现,农民们用细竹篾制作的遮阳篷挡住了田间的阳光,导致庄稼长得不好。王济非常生气,立刻命令拆除遮阳篷,让光明和热情充满田地。后来,人们用“众阳”来形容事物充满希望和活力的状态。
词语结构
主要由“众”和“阳”两个字组成,形容词+名词的结构。
例句
1. 这个团队的精神风貌非常众阳,每个人都充满希望和活力。2. 阳光照射下的花园里,百花齐放,充满了众阳的气息。
记忆技巧
可以联想成“众多的阳光”,将“众阳”与阳光、光明和希望联系在一起,帮助记忆其基本含义。
延伸学习
可以学习其他与阳光、光明和希望相关的成语,如“明亮如白昼”、“光明正大”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢众阳的天气,可以在户外玩耍。2. 初中生:这个社团的氛围非常众阳,大家都积极参与活动。3. 高中生:面对考试,我们要保持众阳的心态,相信自己能取得好成绩。4. 大学生:大学生活充满了众阳的希望,我们要珍惜这段美好时光。
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诗文中出现“众阳”的诗词

小至

日为众阳宗,来往成谢代。

来之生万物,往以告成岁。

亭亭羲和驾,建此南飞旆。

双龙服偃蹇,流云翼其外。

和风卷冻雾,重阴飒无赖。

枢知化工斡,冥与天意会。

大君肃嘉礼,君子幸亨迈。

谁能助新阳,为我激灵籁。

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出火祀大辰十二首.送神用《理安》

五运惟火,寔宗众阳。宿壮用明,千载愈光。

神保聿归,安处火房。郁攸不作,炎图永昌。

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畴人·其一

畴人谈浑天,寥廓不可拟。

赫然众阳宗,如海一沤耳。

地为之从星,叙列居三四。

民物生是中,扰扰小虫豸。

号为三才中,可怜不自揣。

品庶固冯生,殉名讵即是。

炽然争夺场,辛苦权与利。

无贵贱不悲,无贫富不喜。

妄窃聊自娱,狙虎相渠帅。

蓬蓬飘风过,各各食蝼蚁。

魂魄倘有知,往者难悉记。

借问此时情,优劣何处异。

所以古达人,率性聊尔尔。

为善似差乐,有酒君当醉。

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送李九华之潮阳·其一

三合化无方,循环如转轴。

密云漫西郊,众阳当小畜。

曰余昧所营,不向灵氛卜。

悠悠松菌资,贞脆两无属。

吾子秉慧质,与道为起伏。

简珠潜沙泥,崇兰托薋菉。

敢以小人心,谬量君子腹。

岁月不华予,逝者一何促。

恒惧朝露晞,德音终不淑。

行矣茂远猷,怀哉嗣芳躅。

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冬至

北杓指玄朔,南景留严冬。

中衢返羲驭,淑气扇黄钟。

微阳惧不力,固阴密且重。

至尊怵时令,端拱象钦恭。

闭关关遏行,旅玉罗勋庸。

天乃群物祖,日为众阳宗。

眇兹一线晷,邈彼九渊龙。

泰登自此肇,复来岂无从。

圣人谨元始,君子履攸终。

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日食罪言

皇帝十四载,新元纪嘉熙。

仲冬戊寅朔,午漏方中时。

朔风震丘壑,猛籁号枯枝。

黯如商雪天,四野昏垂垂。

昼炊烟始息,暝色来庭帷。

鸡登杙桀立,鸟急林梢栖。

颇讶南至后,晷度宜舒迟。

胡为景尚促,疾甚驹隙驰。

儿童忽走报,日壁无全规。

仓忙出仰视,如月初蛾眉。

金乌失焰彩,玉象潜光辉。

苍天玳瑁色,列宿争依稀。

老稚相喧呼,伐社沸鼓鼙。

不知何物怪,掩此清阳晖。

吾闻阴阳家,日月以历推。

日迟月行速,赢缩数不齐。

遇朔必会合,差忒无毫釐。

气盛或相掩,二曜斯一亏。

望日日掩月,阳感阴故衰。

朔日月掩日,阴盛阳乃微。

又闻玉川子,月蚀曾有诗。

谓此日月者,天眼生东西。

两眼不相攻,相食其说非。

食月乃蟆精,伊戚盖自贻。

吾观作诗人,志各有所之。

玉川特寓谏,假此为之辞。

日月有蟾乌,此事本怪奇。

况自食其光,安能走而飞。

书称辰弗集,天象昏且迷。

则知交相食,此说当勿疑。

思既得其说,伤心重嗟咨。

日为众阳宗,万象皆影随。

今者何不臧,阴精夺炎曦。

仰空不能救,涕泗纷交颐。

嗟嗟今之岁,天屡彰其威。

星文沓示变,雷震荐失宜。

越在夏五月,郁攸煽京畿。

六月既望后,月蚀主旱饥。

今兹复日食,灾异何繁滋。

天意不虚示,坐井聊管窥。

即天以论人,日君而月妃。

关雎哀窈窕,意在贤才思。

靡曼或盈前,必为物欲移。

今者日之蚀,或恐由宫闱。

然而吾君圣,未必耽燕私。

君象日而尊,臣象月而卑。

正心在朝廷,昭德可塞违。

国柄或窃弄,耳目相蔽欺。

今者日之食,亦恐由群儿。

然而吾君明,朝岂庸盲痴。

人主向明治,武力不可隳。

方今北有敌,负垒惊边陲。

战士怯不勇,塞马纷骄嘶。

今者日之食,或由边事危。

然而吾君武,安肯假彼资。

重念此三者,急务诚在兹。

万一或有是,是即变所基。

应天不以文,减撤徒儿嬉。

如人丧厥明,必求良药医。

一片葵藿心,祇恐天未知。

何当排阊阖,碎首彤玉墀。

一篇痛哭策,历写心伤悲。

一者何所陈,无逸为元龟。

暗室屋漏中,肃如对神祇。

愿为楚庄王,规谏从樊姬。

毋效汉成帝,温柔老昭仪。

天君必清彻,智烛光发挥。

如日丽中天,煌煌明作离。

二者何所陈,用贤登皋夔。

选众立一相,国论公主持。

乌台执白简,妙选刚正姿。

戚里勿柄授,貂珰毋印累。

朝廷豁氛翳,在位销脂韦。

末光依汉日,天子是倚毗。

三者何所陈,张皇吾六师。

击楫如逖辈,天宠畀节麾。

卖国若桧等,电扫无孑遗。

练军明赏罚,勇锐奔熊罴。

南越颈可缨,中行背必笞。

如日照霜雪,殄灭何难为。

凡此三说者,中心久思维。

明白可举行,匪曰徒费词。

能转乱为治,可回灾为釐。

不学后羿射,不效夸父追。

捧轮上扶桑,洗光出咸池。

苍生照共仰,九土光咸晞。

五色太平象,重晕中兴期。

昊穹耀华彩,万国长瞻依。

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