小诗句网 2025年04月16日(农历三月十九日) 乙巳蛇年 星期三
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子曰的意思
拼音:zǐ yuē    
基本解释

  子曰

读音:  zǐ yuē 

意思:

    "子"是人称代词,是我国古代对人的一种尊称,敬称. "子"简单的翻译为白话文就是“先生”的意思, ,"子曰"最早也是最出名的子曰见《论语》里面,文章中的子指孔子。曰就是“说”的意思。合起来就是“孔子说”的意思。 

基本含义
子曰是指孔子的言论。子曰意为“孔子说过”或“孔子曾经说过”。
详细解释
子曰是《论语》中经常出现的一句话,用来引用孔子的言论。孔子是中国古代著名的思想家、教育家和政治家,他的言论对中国历史和文化产生了深远影响。子曰常常用来引用孔子的智慧和教导,强调学习和思考的重要性。
使用场景
子曰可以用于各种场合,特别是在讨论教育、学习、道德和人生哲学等方面时。它可以用来引用孔子的经典言论,加强自己的观点或引导他人思考。
故事起源
子曰的故事起源于《论语》,是记录孔子及其学生的对话和言论的经典著作。《论语》是中国古代文化的重要组成部分,对后世影响深远。
词语结构
子曰的结构是“子”+“曰”。其中,“子”是孔子的尊称,表示“大师”或“先生”;“曰”是“说”的意思。
例句
1. 子曰:“学而时习之,不亦说乎?”2. 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
记忆技巧
可以通过与孔子和他的智慧形象联系起来记忆子曰。可以想象孔子坐在古代的学堂中,面对学生们讲述着他的智慧和教导。同时,可以将子曰与《论语》这本书联系起来,帮助记忆。
延伸学习
想要更深入了解孔子和他的思想,可以阅读《论语》这本书。此外,还可以学习其他与子曰相关的成语和孔子的经典言论,以丰富自己的知识。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:孩子们,子曰:“学而时习之,不亦说乎?”,这句话告诉我们要勤奋学习。2. 初中生:孔子曾经说过:“温故而知新,可以为师矣。”这句话告诉我们要不断学习和思考。3. 高中生:子曰:“君子不器。”这句话告诉我们君子应该注重内在修养而不是外在的器物。4. 大学生及以上:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话告诉我们知识需要付诸实践和享受其中的乐趣。
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诗文中出现“子曰”的诗词

上耿泉生朝

瞻彼云台,有那其武。祝阿发迹,中兴元辅。

历世数十,有孙惟良。恺悌君子,之纪之纲。

柔亦不茹,刚亦不吐。有志而宽,夫谁敢侮。

子曰于,亟来辅予。实彼周行,为上大夫。

乃眷西顾,畀之节符。

是司九府,爰总数路,爰究爰度。

阜丰化布,国用是裕。江左矜刑,狱平讼清。

惟清惟明,民用以宁,奸宄亦惩。

乃抚徽人,惠绥千里。

匪亟匪除,匪作匪异,而郡亦治。

泉课复艰,属任斯难。

□□斧扆,节至累颁,公毋惮烦。

洎阳为邑,实惟所临。宽简虽至,威信亦深。

敢不兢兢,治所赋金。以谨以程,以恪以忱。

惟公诞弥,良月惟时。地数盈成,梦维熊罴。

何以寿之,南山维基,松柏维滋。

毋祝毋祈,公自有之。某也作诗,于以敬之。

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园有桃

园有桃,其实之殽。心之忧矣,我歌且谣。

不知我者,谓我士也骄。彼人是哉,子曰何其。

心之忧矣,其谁知之。其谁知之,盖亦勿思。

园有棘,其实之食。心之忧矣,聊以行国。

不我知者,谓我士也罔极。彼人是哉,子曰何其。

心之忧矣,其谁知之。其谁知之,盖亦勿思。

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尧母庙

百里见尧山,刺空出青峭。

行觞第一泉,得谒尧母庙。

制拟茅茨馀,器惟蛖土肖。

丹陵缅郁盘,黄云想焜耀。

伊耆虽载迁,庆都不殊号。

都山望尧山,离立若壶峤。

母望子曰慈,子望母曰孝。

至今两山间,云气相缭绕。

帐触游子心,苍茫独凭吊。

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张丞相咏归亭词二首·其一

湘之山兮幽幽,湘之水兮舒舒,我来兮桂之阳。

春聿云莫兮,上下绿净而交如。

鸟鸣兮花乾,彼湘之人士兮咏游而鱼鱼。

长者兮矩步,童子玉雪兮趋亦趋。

挟策兮抱琴,若将游兮物之初。

野风兮脩脩,吹万而不可执兮,所过而敷腴。

长者顾谓童子曰:快哉此风,吾为汝援琴而歌之。

歌曰:沧浪兮濯缨,风凉兮舞雩。

微德人兮焉归,以斯道兮金玉。

予欲问津兮沂之水,其则不远兮,又焉知湘江之非欤。

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嘲老学究娶少妻联

呸!

无情最是教书匠,可叹你成年里子曰诗云,竟不解白发催人,老夫髦矣;

嗐!

有信那比弄潮儿,谁怜俺终日间茶思饭想,为一念青春误我,少者怀之。

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题赵别驾委斋诗

别驾来访别,徵我委斋诗。

敢问委之说,别驾自发挥。

万事悉委分,吾何容心为。

抱椠游文屋,去取委所司。

一战偶得隽,敢誇词藻奇。

随牒走仕途,荐举委所知。

一朝获通籍,敢恃妍媚姿。

不见百里奚,非黠亦非痴。

爵禄委倘来,饭牛牛自肥。

不见塞上翁,无喜亦无悲。

得丧委自然,失马马复归。

委怀在琴书,栗里真吾师。

委顺听时命,香山不吾欺。

吾以名吾斋,曰委不亦宜。

子曰不然,我言异于斯。

人性涵万善,其位配两仪。

凡天所委付,受者不得辞。

行藏道污隆,进退时安危。

委禹以治水,胼胝敢言疲。

委尹以复辟,宠利非谋私。

经制委姬旦,述作委仲尼。

今古理无二,圣贤人可希。

纲常或沦斁,委我开训彝。

杨墨路必辟,韩庄门宜麾。

宇宙或倾仆,委我力扶持。

补天出娲石,浴日升咸池。

饥者委我食,寒者委我衣。

一或负所委,是谓天职亏。

若君所言者,庄老同一岐。

梁以苦空坏,晋以清谈隳。

流弊至委弃,往事真来规。

世道真险隘,天将委之谁。

上不能使尔,夫岂无良医。

因诗重感慨,当有评是非。

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