- 使用场景
- 三三这个成语可以用在各种场景中，例如描述三个朋友一起出去玩、三个学生一起学习、三个家庭一起过节等等。
- 例句
- 1. 今天我们三三一起去逛街吧！2. 这个小组有三三成员，大家一起努力吧！3. 他们三三五五地聚在一起，讨论着未来的计划。
- 基本含义
- 三个人或物的数量
- 基本解释
(1).谓三乘以三。《宋书·律历志上》：“黄钟之律长九寸，物以三生，三三九，三九二十七，故幅长二尺七寸，古之制也。”
(2).童谣名。 宋 苏轼 《会双竹席上奉答开祖长官》诗：“算来九九无多日，唱着三三忆旧游。” 王文诰 辑注引 冯应榴 曰：“《唐书》童謡：打麦三三三。” 明 袁宏道 《法华庵同诸开士限韵》：“农人占九九，童子契三三。”
(3).指三三径。 清 曹寅 《寄题东园》诗之六：“桃坞下多蹊，三三别一径。”参见“ 三三径 ”。
(4).三同、三让、三虞的合称。《逸周书·酆谋》：“初用三同：一戚取同，二任用能，三矢无声。三让：一近市，二贱粥，三施资。三虞：一边不侵内，二道不殴牧，三郊不留人。王曰：‘呜呼！允从三三无咈，厥徵可因。’” 孔晁 注：“言三让、三同、三虞无违，言善徵可用以立功也。”
- 延伸学习
- 除了三三这个成语外，还有其他与数量相关的成语，例如“一二三四五”、“三心二意”等等。可以进一步学习和了解这些成语的含义和用法。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我和我的两个朋友三三一起去公园玩。2. 初中生:我们班里三三五五的同学组成了一个足球队。3. 高中生:三三四四的学生在图书馆里一起复习考试。
- 故事起源
- 三三这个成语没有明确的故事起源，它是由“三”和“三”两个字组成的，表示数量为三个。
- 记忆技巧
- 可以通过将两个“三”字组合在一起，形成一个数目为三的形状，来记忆三三这个成语。
- 词语结构
- 三三是一个叠词，由两个相同的“三”字组成。
- 详细解释
- 三三是一个表示数量的成语，指的是三个人或物的数量。它可以用来表示具体的三个人或物，也可以表示多个三个人或物的总数。