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乐石的意思
拼音:lè shí    注音:ㄌㄜˋ ㄕㄧˊ
使用场景
这个成语常用于形容一个人的品质,表达一个人谦虚、虚心的态度,以及对于自己的不足能够勇于改正的心态。可以用来形容一个人在学习、工作或生活中,能够虚心接受他人的意见和建议,并能够从中获得进步和提升。
例句
1. 他是一个乐石的人,经常向他的同事请教,不断学习进步。2. 虽然他已经取得了很大的成就,但他仍然保持着乐石的态度,不断完善自己。
基本含义
乐于接受批评和指导,不怕被人指出错误。
基本解释

《古文苑·李斯〈峄山刻石文〉》:“今皇帝壹家天下,兵不復起……群臣颂略,刻此乐石,以著经纪。” 章樵 注:“石之精坚堪为乐器者,如 泗 滨浮磬之类。”原指可制乐器的石料,因《峄山石刻文》用此石镌刻,后以之泛指碑石或碑碣。 唐 柳宗元 《故殿中侍御史柳公墓表》:“刊乐石,篆遗德,延休烈,垂宪则。” 清 赵翼 《奉和相公经略来滇》之二:“相公自来功自速,好磨乐石待 韩 碑。” 清 龚自珍 《<阮尚书年谱>第一序》:“公谓吉金可以证经,乐石可以劻史,玩好之侈,临摹之工,有不预焉。”参阅 唐 颜师古 《匡谬正俗·乐石》、《说文·石部》“磬” 段玉裁 注。

延伸学习
了解更多与乐石相关的成语和故事,如“乐善好施”、“乐意助人”等,可以深入了解这个主题,并拓展相关的词汇和知识。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他是一个乐石的人,经常向老师请教,努力学习。2. 初中生:作为一个学习委员,我要乐石地接受同学们的意见和建议,努力改进工作。3. 高中生:在学习中,我要保持乐石的心态,虚心接受老师的批评和指导,不断进步。4. 大学生:作为一个乐石的人,我要勇于面对自己的不足,虚心向他人学习,不断提升自己的能力。
故事起源
乐石的故事起源于中国古代的一个故事。相传,古代有一个叫做乐石的人,他非常聪明,但是性格非常骄傲自大。有一天,乐石去拜访了一位非常有名的学者,希望能够得到他的指导和教诲。学者看到乐石的骄傲态度,就故意找了一些问题来考验他。乐石自以为聪明,却连续回答错误。学者看到乐石没有接受批评的态度,就告诉他:“你虽然聪明,但是你的骄傲自大会阻碍你的进步。只有乐于接受批评和指导的人,才能够不断成长。”乐石听后非常懊悔,他决心改正自己的错误,并且以此为名,成为了这个成语的来源。
记忆技巧
可以通过联想记忆的方法来记忆这个成语。可以想象一个人站在一块巨大的石头上,他欢笑着接受别人的批评和指导,表示他是一个乐于接受批评和指导的人。
词语结构
乐石是一个四字成语,由两个汉字组成,分别是“乐”和“石”。
详细解释
乐石是指乐于接受批评和指导的人。这个成语的意思是指一个人能够虚心接受别人的批评和指导,不怕被人指出错误,并能从中吸取教训,不断进步。
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诗文中出现“乐石”的诗词

松江送处州奚使君

吴越古今路,沧波朝夕流。

从来别离地,能使管弦愁。

江草带烟暮,海云含雨秋。

知君五陵客,不乐石门游。

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和李德裕游汉州房公湖二首·其二

静对烟波夕,犹思栋宇清。

卧龙空有处,驯鸟独忘情。

顾步襟期远,参差物象横。

自宜雕乐石,爽气际青城。

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答袁陟节推游禅智寺

春去惜馀景,偶来郊外观。

芜城千古恨,一顾殊悲酸。

荒祠枕大道,尚记吴城邗。

远近绿阴合,水衬红荚残。

陇麦齐若剪,随风卷波澜。

罢农喜有望,守臣心粗宽。

萧疏禅智寺,坏址不甚完。

丛花乱芍药,篱竹摧琅玕。

空有亭亭柏,成行如笔端。

供帐具朝膳,僚寀成清欢。

小杜诗板暗,乐石曾未刊。

乘兴诣茶圃,百步登平峦。

摘焙试烹啜,甘挹零露漙。

午过倦微暑,堤路腾归鞍。

天子忧岁旱,引咎古所难。

列郡承新诏,朝夕弗敢安。

况此行春意,固不在游盘。

朝廷责吏治,莫若久其官。

政和气亦应,灾沴无由干。

愿循三载旧,庶几酬素餐。

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奉和御制崇政殿宴从臣

青绮禁门符命锡,离珠御府天琛积。

两仪流庆会休期,二圣诒谋归盛德。

大礼修,真猷格,懿铄昭昭兮靡极。

阜民财,形物力,圣志乾乾兮夕惕。

金扉玉宇丽皇居,凤藻鸾踪辉乐石

龟趺螭首建灵辰,鹊尾龙香奉至神。

日转翠华临阁道,天旋丹仗复钩陈。

缙绅茂宠兮踰三接,羽卫鸿仪兮备九宾。

琼觞传满兮均尧酒,柏殿赓飏兮洽汉臣。

奉若灵心弥翼翼,布昭醲化愈淳淳。

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夜行宿湖头寺

卧载篮舆黄叶村,疏钟杳杳隔溪闻。

清霜十里伴微月,断雁半行穿乱云。

去国不堪心破碎,平戎空有胆轮囷。

泗滨乐石应如旧,谁勒中原第一勋。

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张氏静居院

动者利进为,静者乐止居。

物性有偏得,惟贤时卷舒。

张侯始出仕,所至多名誉。

老矣归偃休,买地斸荒芜。

屋成为令名,名实与时俱。

南堂栖幽真,晨起瞻像图。

北堂画五禽,游戏养形躯。

燕有诸宾庭,学有诸子庐。

问侯年几何,矫矫八十馀。

问侯何能尔,心不藏忧愉。

问侯客何为,弦歌饮投壶。

问侯儿何读,夏商及唐虞。

嵩山填门户,洛水绕阶除。

侯于山水间,结驷有通衢。

我念老退者,古多贤大夫。

留侯亦养生,乃欲凌空虚。

闭门不饮酒,岂异山中臞。

疏傅稍喜客,挥金能自娱。

不闻喜教子,满屋青紫朱。

张侯能兼取,胜事古所无。

褒称有乐石,丞相为之书。

而我不自量,闻风亦歌呼。

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