- 基本解释
犹言奋发图强。《礼记·中庸》：“宽裕温柔，足以有容也；发强刚毅，足以有执也。” 孔颖达 疏：“发，起也。执，犹断也。言 孔子 发起志意，坚强刚毅，足以断决事物也。” 清 林则徐 《记粤东绅民呈送颂牌》：“ 安徽 緑茶商 俞澄印 等送牌二对：‘宽裕温柔’（两面）；‘发强刚毅’（两面）。”
倔强不顺从。《何典》第十回：“恐怕 青胖大头鬼 路上发强，出空一个石灰叉袋，把他袋入里面，捆在马背上。”
- 基本含义
- 指把事物的优点、长处充分发挥，使其更加完善
- 详细解释
- 发扬光大是指将事物的优点、长处充分发挥，使其更加完善，达到最好的状态。这个成语强调的是发挥事物的潜力，使其得到更好的发展和提高。
- 使用场景
- 发扬光大常用于表扬、鼓励他人在某一领域或事物上不断努力，充分发挥其潜力，取得更好的成绩。也可以用来形容某个团队、组织或国家在某一领域取得巨大的成就，使其在该领域中名声显赫。
- 故事起源
- 关于发扬光大的故事并没有一个明确的起源，但在中国古代的文化传统中，一直强调人们要发挥自己的长处，做到最好。这个成语的含义也体现了中国文化中追求完美的价值观。
- 词语结构
- 发扬光大由三个汉字组成，每个字的意思是:发，扬，光大。这三个字的组合使得整个成语的意义更加丰富。
- 例句
- 1. 我们应该发扬光大自己的优点，不断提高自己的能力。2. 这个学校一直致力于发扬光大中华文化。
- 记忆技巧
- 可以将发扬光大与“光芒四射”联系起来，光芒四射表示事物散发出耀眼的光辉，发扬光大也是指将事物的优点充分展现出来，使其更加完善。
- 延伸学习
- 可以进一步学习其他与发扬光大相关的成语，如“秀色可餐”、“大展宏图”等，了解它们的基本含义和用法。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要努力学习，将来发扬光大，成为一名科学家。2. 初中生:我们团队要发扬光大，争取在比赛中取得好成绩。3. 高中生:每个人都有自己的优点，我们应该发扬光大，展现出自己的才华。4. 大学生:在大学期间，我们要不断学习，发扬光大，为社会做出贡献。