- 基本解释
效法古代。《书·说命下》：“事不师古，以克永世，匪 説 攸闻。”《宋书·礼志一》：“师古而不适用， 王莽 所以身灭。” 唐 杜甫 《行次昭陵》诗：“文物多师古，朝廷半老儒。” 清 钱谦益 《河南归德府知府高锵授中宪大夫制》：“学多师古，志在济时。”
- 基本含义
- 师古是指向古人学习，借鉴古人的智慧和经验。
- 详细解释
- 师古是一个用于表达向古人学习的成语。它强调了古人的智慧和经验对我们现代人的重要性。通过师古，我们可以学习到古人在各个领域的思想和方法，从而提高自己的能力和素养。
- 使用场景
- 师古可以用于各种场景，例如学习、工作、生活等方面。当我们遇到问题时，可以通过师古来寻找古人的智慧和经验，以解决问题。此外，师古还可以用于教育场景中，鼓励学生学习和借鉴古人的知识和经验。
- 故事起源
- 师古这个成语起源于《论语·学而篇》中的一句话:“三人行，必有我师焉。”这句话是孔子的弟子子贡说的，意思是说无论三个人一起行动，必定有我能向他们学习的地方。后来，人们将这句话演变为成语师古，用来表达向古人学习的意思。
- 词语结构
- 师古是一个由两个字组成的成语，第一个字是“师”，表示向别人学习；第二个字是“古”，表示古代的人或事物。
- 例句
- 1. 我们应该师古，学习古人的智慧和经验。2. 古人的智慧是我们学习的宝贵财富，我们要不断师古。
- 记忆技巧
- 可以通过以下记忆技巧记忆师古这个成语:1. 关联法:将“师古”与“向古人学习”关联起来，形成一个记忆联结。
- 2. 动画法
- 将“师古”这个成语制作成一个动画，通过观看动画来记忆和理解这个成语的含义。
- 延伸学习
- 如果你对师古感兴趣，可以进一步学习中国古代文化和古代思想家的作品，例如《论语》、《道德经》等。通过学习这些文化和作品，你可以更深入地了解师古的背景和意义。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们应该师古，向古人学习如何做一个有礼貌的人。2. 初中生:师古是我们提高学习成绩的好方法，我们可以通过学习古人的学习方法来提高自己的学习效果。3. 高中生:师古不仅仅是学习知识，还包括学习古人的道德观念和人生哲学，从而提升自己的人格魅力和思考能力。