- 4. 大学生
- 复国这个成语可以用来讨论国际关系和政治议题，了解不同国家的历史和发展。
- 使用场景
- 复国这个成语通常用于描述国家在历史上重新恢复独立和统一的情况，特别是在战争、分裂或外部侵略后。它可以用于讨论国家的历史事件、政治议题或者国际关系等方面。
- 例句
- 1. 历经战争和分裂，这个国家终于成功复国。2. 在外部侵略之后，这个国家努力恢复独立和统一，最终实现了复国的目标。
- 基本含义
- 指国家重新恢复独立和统一的意思。
- 基本解释
(1).恢复邦国。《史记·乐毅列传》：“ 中山 復国，至 赵武灵王 时復灭 中山 。” 清 管同 《楚昭王论》：“外无宗族託於强邻，内则以班处宫，诛屠已尽，虽有 包胥 、 钟建 诸臣，将谁辅以復国？”
(2).谓被逐的诸侯归复君位。《左传·襄公十四年》：“卫侯其不得入矣。其言粪土也，亡而不变，何以復国？” 北魏 郦道元 《水经注·汾水》：“ 子推 ， 晋 之人也。 文公 有内难，去国之 狄 ， 子推 随其行，割肉以续军粮。后 文公 復国，忽忘 子推 。”
(3).指失去爵土的王侯恢复其爵土。《后汉书·张纯传》：“高祖父 安世 ， 宣帝 时为大司马卫将军，封 富平侯 ……遭值篡伪，多亡爵土， 纯 以敦谨守约，保全前封。 建武 初，先来诣闕，故得復国。” 明 沉德符 《野获编·宗藩·郑世子让国》：“ 厚烷 以諫 世宗 玄修錮高墙， 穆宗 放还，復国加禄，至今上辛卯始薨。”
- 延伸学习
- 学习更多关于中国历史上复国的故事和事件，了解不同国家在历史上是如何恢复独立和统一的。可以进一步研究相关的历史事件，了解其影响和意义。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们要努力学习，将来为祖国的复国做出贡献。2. 初中生:历史上有许多国家经历了战争和分裂，但最终成功复国。3. 高中生:复国是一个重要的历史事件，对于国家的发展和繁荣有着重要的意义。
- 故事起源
- 复国这个成语的故事起源可以追溯到中国古代的历史。在中国历史上，有许多国家经历了战争、分裂和外部侵略，但最终成功恢复了独立和统一。这些事件和故事被总结为“复国”，成为了一个重要的成语。
- 记忆技巧
- 可以通过与国家的历史事件联系起来记忆复国这个成语。想象一个国家经历了战争、分裂和外部侵略，但最终成功恢复了独立和统一，这个国家就实现了复国的目标。
- 词语结构
- 复国是一个由两个汉字组成的成语，其中“复”表示恢复，重新，而“国”表示国家。两个汉字组合在一起形成了一个整体的意思。
- 详细解释
- 复国是一个表示国家重新恢复独立和统一的成语。它强调了国家的独立和统一对于国家的发展和繁荣的重要性。这个成语通常用来形容一个国家在战争、分裂或外部侵略后重新恢复独立和统一的情况。