- 2. 利用故事法
- 了解五贤成语的故事起源，通过故事中的情节和人物形象来记忆这个成语。
- 使用场景
- 五贤这个成语常用于形容一群德高望重、品德优良、才能出众的人。可以用来赞美一组人的优秀品质和才能，也可用来形容一个团队或组织中的五位出色成员。
- 例句
- 1. 这个团队的五位领导都是五贤，他们的决策和管理水平都非常出色。2. 这本书介绍了五位历史上的五贤，他们的思想和成就对后人有很大的启发。
- 基本含义
- 指五位德高望重的贤人。
- 基本解释
(1).五位贤臣。指 春秋 晋文公 之臣 狐偃 、 赵衰 、 颠颉 、 魏武子 、 司空季子 。 晋 刘琨 《重赠卢谌》诗：“ 鸿门 赖 留侯 ， 重耳 任五贤。”
(2).五位贤臣。指 宋 王十朋 、 冯方 、 胡宪 、 查籥 、 李浩 。《宋史·王十朋传》：“ 秦檜 久塞言路，至是 十朋 与 冯方 、 胡宪 、 查籥 、 李浩 相继论事，太学生为《五贤诗》述其事。”
(3).谓五个方面胜于人。《国语·晋语九》：“ 瑶 之贤於人者五，其不逮者一也。美鬢长大则贤；射御足力则贤；伎蓺毕给则贤；巧文辩惠则贤；彊毅果敢则贤。如是而甚不仁。以其五贤陵人，而以不仁行之，其谁能待之？” 汉 徐干 《中论·务本》：“昔 路丰 、 舒晋 知其亡也，皆怙其三才，恃其五贤而以不仁之故也。”
- 延伸学习
- 1. 学习五贤的故事起源，了解他们各自的思想和成就。2. 深入探究五贤在古代文化中的地位和影响。3. 学习其他类似含义的成语，如“三贤”、“六贤”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们班上有五位同学都非常好学，他们是我们班的五贤。2. 初中生:老师选出了五位成绩优秀、品德良好的同学作为五贤，他们是学校的骄傲。3. 高中生:这个社团的五位核心成员都是五贤，他们在组织和管理方面都非常出色。4. 大学生:这个团队的五位领导都是五贤，他们的决策和管理水平都非常出色。5. 成年人:我们公司的五位高级经理都是五贤，他们的才能和领导力都非常出众。
- 故事起源
- 五贤这个成语的起源可以追溯到古代的《史记》中的一个故事。相传，汉朝时期，有五位贤人分别是:孔子、墨子、老子、孟子和荀子。这五位贤人各有所长，他们在思想、道德、政治等方面都有卓越的成就。因此，后人将他们合称为“五贤”。
- 记忆技巧
- 可以通过以下方法记忆五贤这个成语:1. 利用联想法:将“五”和“贤”两个字分别与数字5和贤人的形象联系起来，形成一个生动的联想图像。
- 词语结构
- 五贤是由两个汉字组成的成语，其中“五”表示数量，作为数词；“贤”表示德高望重、有才能的人，作为形容词。
- 详细解释
- 五贤是由“五”和“贤”两个字组成的成语。其中，“五”表示数量，指的是五个人；“贤”表示德行高尚、有才能的人。五贤指的是五位德高望重的贤人，他们在道德品质和才能方面都有卓越的表现。