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解人颐的意思
拼音:jiě rén yí    注音:ㄐㄧㄝ ˇ ㄖㄣˊ ㄧˊ
基本解释

谓使人欢笑。《汉书·匡衡传》:“ 匡 説《诗》,解人颐。” 颜师古 注引 如淳 曰:“使人笑不能止也。” 唐 王维 《慕容承携素馔见过》诗:“空劳酒食饌,特底解人颐。” 宋 文天祥 《五色赋记》:“前辈游戏文字,足以解人颐如此。”参见“ 解颐 ”。

基本含义
指帮助别人解决困难,使其受益。
详细解释
解人颐意为解除人们的忧虑,使其舒心、得益。这个成语形象地比喻像喂食一样,把精神食粮送到别人的口中,让他们得到滋养。它强调了帮助他人的善良和慷慨。
使用场景
这个成语常用于形容帮助他人解决难题或困境,使其心情愉悦,受益匪浅的情景。可以用于表扬他人的善举,也可以用于自我要求,努力帮助他人。
故事起源
《左传·昭公二十五年》中有一则故事,说的是楚国大夫子胥为了帮助晋国的公子重耳逃脱,自愿当了牛车的驾车者,为公子重耳解困。后来公子重耳成功逃亡,成为晋国的君主,并重用子胥。这个故事成为了“解人颐”的典故。
词语结构
动词+名词+动词
例句
1. 他经常帮助别人解人颐,所以在朋友中很受欢迎。2. 我们应该学会解人颐,帮助那些需要帮助的人。3. 她的善举解了很多人的颐,受到了大家的赞赏。
记忆技巧
可以通过将“解人颐”与帮助他人的形象联系起来进行记忆。可以想象自己在给别人喂食,帮助他们解决困难,使其受益。
延伸学习
可以学习其他类似意义的成语,例如“助人为乐”、“扶危济困”等,进一步丰富对于帮助他人的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢解人颐,帮助同学们解决问题,让他们开心。2. 初中生:作为班长,我要尽力解同学们的颐,帮助他们克服困难。3. 高中生:我希望将来能够成为一名医生,解人颐,给予他们健康和希望。4. 大学生:作为志愿者,我每个周末都参加社区活动,为居民解人颐。
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诗文中出现“解人颐”的诗词

今日非昨日

今日非昨日,昨日已可思。

明日异今日,如何能勿悲。

当门五六树,上有蝉鸣枝。

朝听尚壮急,暮闻已衰迟。

仰看青青叶,亦复少华滋。

万物同一气,固知当尔为。

我友南山居,笑谈解人颐

分我秋柏实,问言归何时。

衣冠污穷尘,苟得犹苦饥。

低徊岁已晚,恐负平生期。

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路上杂咏十首·其一

父子经长别,当时涕泪挥。

今朝门外送,垂老一慈帏。

长途行未已,秋潦复沈阴。

勺水能兴浪,可知江海深。

征衣不为薄,向晓生故凉。

莫怅西风急,吹云见太阳。

海气荒荒起,风云指顾期。

不知天地大,推测自为奇。

蜀道如天上,家山梦里逢。

平冈互低伏,风景似临邛。

新月如钩出,环弯挂远岑。

旁临星一点,似写未成心。

行年几五十,全局略将成。

一为家声计,谋生安可轻。

茹苦易于已,怜穷难所亲。

长叹复何益,况有笑谈人。

推心作交结,无自解人颐

安得一思我,正当平旦时。

路逢诸弟子,相揖过车前。

同此长安道,回思一惘然。

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与时叙现老纳凉池上时叙诵新词甚工

会心不在远,顷步便得之。

长风吹月来,清影落半池。

屋头见木叶,玲珑剪琉璃。

红尘绊两足,大笑儿辈痴。

老禅挽我游,高论方轩眉。

潘郎忽鼎来,谈诗解人颐

晚诵云髻篇,濯濯馀春姿。

想见篇中人,清润如君诗。

笑我两枯木,独与三冬期。

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伤友人潘镇之失意七十韵

念子多屯踬,秋闱又背驰。

南阳龙卧久,东鲁凤何衰。

刖足冤谁雪,伤弓翅已垂。

有文须夺席,无地可容锥。

破落三间屋,荒凉四壁篱。

平生萍荡漾,活计叶离披。

磬挂囊多乏,尘生甑少炊。

饥寒妻拟弃,憔悴嫂贻嗤。

行古时稀合,身孤世早知。

尽应嫌学僻,无不笑书痴。

读已周千卷,攀犹滞一枝。

鹢因风紧退,兰为雪深萎。

卞璞羞空献,齐竽叹失吹。

未为横荐鹗,又作曳泥龟。

东国频遭黜,西山独忍饥。

皇皇行泽畔,寂寂卧漳湄。

应下伤麟泪,还牵感鵩悲。

著成孤愤传,吟就八哀诗。

道丧谁开眼,愁来自皱眉。

迍邅真命也,险阻屡尝之。

清庙含三叹,明时动五噫。

野歌成匪虎,矶钓本非罴。

事故多如此,心休苦怨咨。

都缘名是累,须用道为医。

破闷无如酒,消忧莫若棋。

勿同杨泣路,休效墨悲丝。

得失皆由分,穷通自有时。

海深鲲化早,天远鹤冲迟。

子况多能者,身怀可致资。

九河流剧辩,万马走雄辞。

学似钩龙巧,文如吐凤奇。

五车书并览,三箧记无遗。

解辨鲁鱼惑,能分亥豕疑。

博闻探禹穴,多见识曹碑。

行止圭无玷,周流玉不缁。

经明人尽仰,才大士争师。

名价关西振,儒风稷下移。

生徒居若市,来者被成帷。

天道如将复,人文未丧斯。

定伸膏泽志,入侍帝王墀。

豹匪终藏雾,蛟非久在池。

青云如借路,蹇步足通逵。

定补千裘腋,宁由五羖皮。

冠弹思贡禹,舌在忆张仪。

已往虽非悔,方来尚可追。

此生当富贵,未死属男儿。

顾我诚荒斐,蒙君爱保持。

杏坛齐出处,槐里久参随。

情荷椒兰契,言蒙药石规。

琢磨朝切切,讲诲夜孜孜。

小大钟容叩,高低仞许窥。

开谈发吾覆,飞辩解人颐

较艺思焚砚,交锋拟树旗。

奚斯睎考甫,子贡服宣尼。

共有亨途约,俱怀远到期。

精诚甚胶漆,酬唱越埙篪。

本谓同游处,何图有别离。

身从来岭表,音逐隔天涯。

荏苒年光换,回还气候推。

暗惊时倏忽,屡见月盈亏。

故国书迢递,他乡路崄巇。

登高魂欲断,眺望力应疲。

侧望魁乡荐,夫何摈有司。

临风心恻怛,开榜泪淋漓。

场屋非收子,文闱更荐谁。

主盟宁至当,提掖岂无私。

尽指珠多颣,咸疑玉有疵。

叩天身患远,叫帝泣嗟卑。

写恨凭精卫,声冤付子规。

彼苍不可问,徒积故人思。

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寄馀干徐隐甫

江行长邅回,风水忧索米。

相逢解人颐,高士徐孺子。

鸬鹚葭苇间,煮茗当酌醴。

夜船饷蒸鹅,白发厌甘旨。

东江始分风,苔网馈百纸。

遣兵夜赋诗,月冷石齿齿。

别来星环天,再见艳桃李。

寄声良劳勤,报我阙双鲤。

但闻佳邑政,杻械生菌耳。

颇闻延诸儒,破讼作诗礼。

顾予白下邑,庭聚雨前蚁。

珥笔诵汉章,锥刀争未已。

初无得民具,名实正尔尔。

愿闻庖丁方,江湖天到水。

遥知解千牛,袖手笑血指。

书来傥垂教,改事从此始。

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宋主簿鸣皋梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧

暮川罕停波,朝云无留色。

故人琴与诗,可存不可识。

识心尚可亲,琴诗非故人。

鸣皋初梦赵,蜀国已悲陈。

感化伤沦灭,魂交惜未申。

冥期失幽报,兹理复今晨。

前嗟成后泣,已矣将何及。

旧感与新悲,虚怀酬昔时。

赵侯鸿宝气,独负青云姿。

群有含妙识,众象悬清机。

雄谈尽物变,精义解人颐

在阴既独善,幽跃自为疑。

踠彼千里足,伤哉一尉欺。

陈生富清理,卓荦兼文史。

思缛巫山云,调逸岷江水。

铿锵哀忠义,感激怀知己。

负剑登蓟门,孤游入燕市。

浩歌去京国,归守西山趾。

幽居探元化,立言见千祀。

埋没经济情,良图竟云已。

坐忆平生游,十载怀嵩丘。

题书满古壁,采药遍岩幽。

子微化金鼎,仙笙不可求。

荣哉宋与陆,名宦美中州。

存亡一暌阻,岐路方悠悠。

自予事山海,及兹人世改。

传闻当世荣,皆入古人名。

无复平原赋,空馀邻笛声。

泣对西州使,悲访北邙茔。

新坟蔓宿草,旧阙毁残铭。

为君成此曲,因言寄友生。

默语无穷事,凋伤共此情。

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