小诗句网 2025年04月16日(农历三月十九日) 乙巳蛇年 星期三
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科道的意思
拼音:kē dào    注音:ㄎㄜ ㄉㄠˋ
使用场景
科道一般用于形容人才的学问、技能或学术道路。可以用来赞美某个人在某个领域的专业能力,或者形容某个领域的学术研究成果。
例句
1. 他在医学领域的科道上取得了巨大的成就。2. 这位科学家在研究领域的科道上走在了前列。
基本含义
指人才的学问、技能或学术道路。
基本解释

(1).指科道官。 明 张居正 《请宥言官以彰圣德疏》:“窃以为科道乃朝廷耳目之官。” 清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷一:“ 乾隆 二年,上以翰林班在科道前,科道掛珠而翰林独否,不足以肃朝仪。”
(2).指科道两衙门。 明 周暉 《金陵琐事·雅谑》:“科道缺官,文选郎中请於 张江陵 。”《明史·职官志三》:“大约舍人有两途,由进士部选者,得迁科道部属……不由科甲者,初授班序,及试中书舍人,不得迁科道部属。”

延伸学习
了解更多与科学、学问和技能相关的成语,可以进一步拓展对“科道”的理解和应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要努力学习,走好自己的科道。2. 初中生:他在音乐方面的科道上有着独特的天赋。3. 高中生:要成为一名优秀的科学家,就需要在科道上勤奋努力。4. 大学生:我们作为大学生,应该不断拓展自己的科道,提升自己的综合素质。5. 成年人:每个人都有自己的科道,只要坚持不懈,就能取得成功。
故事起源
科道的故事起源于《史记·陈丞相世家》。故事中,陈平是汉朝的重要政治家和军事家,他以才智过人、谋略高超而闻名于世。陈平的学问和技能被称为“科”,他的学问和技能所走的道路被称为“道”,因此形成了成语“科道”。
记忆技巧
可以通过联想记忆的方式记忆成语“科道”。可以想象一个人站在一条通往知识和技能的道路上,不断学习和修养,获得丰富的学问和技能,从而走上成功之路。
词语结构
科道是一个名词性成语,由两个单独的词组成。
详细解释
科道是由“科”和“道”两个词组成的成语。其中,“科”指的是学问、技能,也可以指人才;“道”指的是道路、途径。科道的基本含义是指人才的学问、技能或学术道路,强调通过学习和修养获得的知识和技能。
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诗文中出现“科道”的诗词

自挽联

十载忝清班,由翰詹科道而转京卿,奉使遍齐州汴州吴州,回首宦途如梦幻;

廿年膺外任,历滇黔鄂湘以莅巴蜀,督师平石逆李逆蔡逆,殚心戎务识时艰。

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解嘲诗

见恶必远避,见善尝加恭。

石田乃隐者,赋诗亦多工。

如何论朝政,所论殊不公。

此札实差谬,何谓声枌枌。

到处任播扬,有类衡与纵。

碧川居论思,如何不纳忠。

致书戒老夫,友道皆云隆。

追思昔年事,大明丽长空。

尧舜喜复出,万几任匆匆。

纳谏真如流,明良喜相逢。

荆榛委篱落,芝术收药笼。

万姓乐熙皞,四方无鞠讻。

今上初出阁,庶事元老总。

九卿集东阁,讲官索儒宗。

先求语言正,更论德学崇。

人各荐一二,不称交相攻。

老夫荐两杨,碧川川流壅。

为语带乡音,不及问学充。

因之又复荐,元老耳若聋。

欣然用石斋,万口称股肱。

碧川已备知,岂肯心怀凶。

同乡又相亲,度量廓有容。

维时科道官,有事忤宸衷。

一朝下缧绁,难便责保庸。

颠末尚未知,焉敢干重瞳。

台部上民事,俞旨俱已蒙。

日暮无人收,厥职谁与供。

越例送台部,又恐触衮龙。

天曹借中书,摄事犹宾鸿。

此举实旧规,碧川岂不聪。

书来既善道,如何报科中。

彼若击巨石,我犹履薄冻。

今复寄吴下,大伤君子风。

碧川岂为此,姻旧情雍雍。

意必有憸邪,假此成己功。

抑恐入铨者,邪正有不同。

或嫌不超擢,或怨非要冲。

当时吕都谏,气节侪何颙。亦尝论此辈,怀毒犹?蜂。

其祸必在后,亦或先其躬。

福善与祸淫,循环两无穷。

莫道此言虚,应若丰山钟。

云衢谩委蛇,何必好怔忪。

马周三十贵,屡受唐室封。

崇卑各分定,何必萦心胸。

石田若闻此,其言未必从。

我欲到虎丘,携酒追吟踪。

愿言保遐寿,待我谈始终。

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山东连岁荐饥百姓艰苦之状东巡曾所目睹故不惜帑金仓粟亟为救恤恐地方有司力有不逮而识有未周也则命大学士高斌左都御史刘统勋率给事中御史等自春徂秋驻彼巡视赈务今高斌等及巡抚阿里衮奏报禾稼登场秋收丰稔所历城市乡村民气翕然改观有更生之庆览奏欣慰因以命篇

调幕惟予责,祈年志靡已。

㝢县既云广,保赤无遐迩。

水旱近何多,讵可诿常有。

独兹山左民,逢歉连年矣。

老弱委沟壑,壮者半流徙。

疾苦经目击,赈恤莫迟待。

杂咏成四章,感愧由衷已。

归来哀惨中,不敢忘东鄙。

大僚及科道,亟往代予视。

宁滥无或遗,足括荒政体。

如婴乳而哺,如病药以医。

三时喔咻之,介遗延至此。

皇天生物心,悔祸降康祉。

披来公奏章,禾稼登场美。

民艰因以愁,民苏得无喜。

元气未易复,既喜忧还继。

尚有偏灾者,虽小应抚敉。

嗟嗟我臣工,敬惧勿暂弛。

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赠别范邦秀节推转南京春曹

袖拂西风起白蘋,暑馀初换一凉新。

有官岂必惟科道,无欲终当见性真。

南国同时多故旧,瓯闽垂老慰慈亲。

春曹仪制非无事,莫遣乡情久滞人。

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赠权上人兼简其兄高致虚秀才

豫章山川足灵气,天与四时滋万汇。

翘然双干秀一门,儒释殊科道无异。

一操经术游广文,一事瓶盂寻祖意。

功名生死两俱彻,论报君亲各无愧。

上人馀力擅风骚,三昧何妨间游戏。

穷愁肯学郊与岛,高瞻已能追晋魏。

文章妙处均制馔,不放咸酸伤至味。

少陵彭泽造其真,运斤成风有馀地。

眉阳老人文所宗,此语得之吾敢秘。

斯君向上踏玄关,奔逸绝尘那可跂。

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解嘲诗(并序)

见恶必远避,见善尝加恭。
石田乃隐者,赋诗亦多工。
如何论朝政,所论殊不公。
此札实差谬,何谓声枌枌。
到处任播扬,有类衡与纵。
碧川居论思,如何不纳忠。
致书戒老夫,友道皆云隆。
追思昔年事,大明丽长空。
尧舜喜复出,万几任匆匆。
纳谏真如流,明良喜相逢。
荆榛委篱落,芝术收药笼。
万姓乐熙皞,四方无鞠讠凶。
今上初出阁,庶事元老总。
九卿集东阁,讲官索儒宗。
先求语言正,更论德学崇。
人各荐一二,不称交相攻。
老夫荐两杨,碧川川流壅。
为语带乡音,不及问学充。
因之又复荐,元老耳若聋。
欣然用石斋,万口称股肱。
碧川已备知,岂肯心怀凶。
同乡又相亲,度量廓有容。
维时科道官,有事忤宸衷。
一朝下缧绁,难便责保庸。
颠末尚未知,焉敢干重瞳。
台部上民事,俞旨俱已蒙。
日暮无人收,厥职谁与供。
越例送台部,又恐触衮龙。
天曹借中书,摄事犹宾鸿。
此举实旧规,碧川岂不聪。
书来既善道,如何报科中。
彼若击巨石,我犹履薄冻。
今复寄吴下,大伤君子风。
碧川岂为此,姻旧情雍雍。
意必有憸邪,假此成己功。
抑恐入铨者,邪正有不同。
或嫌不超擢,或怨非要冲。
当时吕都谏,气节侪何颙。
亦尝论此辈,怀毒犹{艹井}蜂。
其祸必在后,亦或先其躬。
福善与祸淫,循环两无穷。
莫道此言虚,应若丰山钟。
云衢谩委蛇,何必好怔忪。
马周三十贵,屡受唐室封。
崇卑各分定,何必萦心胸。
石田若闻此,其言未必从。
我欲到虎丘,携酒追吟踪。
愿言保遐寿,待我谈始终。

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