- 使用场景
- 奖揖常用于形容对有才华、有能力的人进行表扬和提拔。可以用于表达对他人的赞赏和支持，也可以用于描述自己得到他人的赞扬和帮助。
- 例句
- 1. 老师对他的进步给予了高度的奖揖。2. 领导对他的能力和贡献表示了充分的奖揖。3. 在困难时期，他的朋友给予了他很大的奖揖和支持。
- 基本含义
- 奖励和提携。
- 基本解释
◎ 奖掖 jiǎngyè
[reward and promote] 奖励提拔
奖掖后进,则有誉无否也。——江藩《汉学师承记·程普芳》
奖掖后学
- 延伸学习
- 可以进一步学习与奖揖相关的成语，如“奖励”、“提携”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师给了我很多奖揖，鼓励我继续努力学习。2. 初中生:老师对我的优秀表现给予了奖揖，让我更有动力去追求更好的成绩。3. 高中生:老师的奖揖让我更加自信，我相信自己可以取得更大的成就。
- 故事起源
- 关于奖揖的故事并没有明确的记载，但这个成语的意义和用法与中国古代文化中对人才的重视和提携有关。
- 记忆技巧
- 可以将奖揖记忆成一个人站在舞台上接受奖励和招待的场景，以帮助记忆该成语的含义和用法。
- 词语结构
- 奖揖由两个汉字组成，分别为“奖”和“揖”。
- 详细解释
- 奖揖是由“奖”和“揖”两个字组成的成语。奖指奖励、表扬，揖指招待、提携。奖揖指的是对人才进行奖励和提携，给予鼓励和帮助。