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阅川的意思
拼音:yuè chuān    注音:ㄩㄝˋ ㄔㄨㄢ
基本解释

晋 陆机 《叹逝赋》:“悲夫!川閲水以成川,水滔滔而日度。”后以“閲川”比喻年华。 唐 张说 《鄎国长公主神道碑铭》:“皇上念同气之致美,感閲川之永谢。”

基本含义
观察河流的变化,比喻善于洞察事物的变化和发展。
详细解释
阅川是一个由“阅”和“川”两个字组成的成语。其中,“阅”表示观察、观看,表示人们对事物的观察和洞察能力;“川”表示河流,比喻事物的发展和变化。阅川的基本含义是指人们善于观察事物的变化和发展,能够洞察事物的本质和趋势。
使用场景
阅川常常用于形容一个人具有敏锐的洞察力和独立思考能力。这个成语可以用来表达对某人的赞美,也可以用来形容自己具有这样的能力。在工作、学习和生活中,善于阅川的人通常能够及时发现问题,抓住机遇,做出正确的判断和决策。
故事起源
阅川的故事起源于中国古代的一位名叫张骞的人。他是汉朝时期的一位著名的探险家和外交家,被封为“西域都护”。张骞在探险西域的过程中,经过了许多险恶的河流,但他凭借着敏锐的观察力和勇敢的精神,成功地完成了任务。因此,人们将他形容为“阅川”,并将这个成语用来赞美那些具有类似洞察力和勇气的人。
词语结构
阅川是一个动宾结构的成语,其中,“阅”为动词,表示观察;“川”为宾语,表示河流。
例句
1. 他是一个阅川之人,总能在市场的变化中抓住机遇。2. 她通过阅川的能力,成功地预测了公司的发展趋势。
记忆技巧
要记住“阅川”这个成语,可以将其拆分为两个部分,“阅”和“川”。可以想象自己站在一座高山上,远远地观察着一条川流不息的河流,用来表示阅览和洞察力。这样的场景可以帮助你记住这个成语的含义和用法。
延伸学习
如果你对阅川这个成语感兴趣,可以进一步学习相关的成语和词语,如“洞若观火”、“细水长流”等。这些成语都与观察、洞察力和事物的变化有关,可以帮助你提升自己的思考和观察能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢阅川,因为我喜欢观察大自然的变化。2. 初中生:老师告诉我们要有阅川的能力,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。3. 高中生:通过阅川,我能够看到自己的优势和不足,从而不断提升自己。4. 大学生:阅川是一种重要的能力,它可以帮助我们在职业生涯中做出明智的决策。5. 成年人:我觉得阅川是一种智慧,它可以让我们更好地理解世界并做出正确的选择。
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诗文中出现“阅川”的诗词

詶乐天咏老见示

人谁不愿老,老去有谁怜。

身瘦带频减,发稀冠自偏。

废书缘惜眼,多炙为随年。

经事还谙事,阅人如阅川

细思皆幸矣,下此便翛然。

莫道桑榆晚,微霞尚满天。

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王师渡汉水经襄阳

导漾疏源远,归海会流长。

延波接荆梦,通望迩沮漳。

高岸沈碑影,曲溆丽珠光。

云昏翠岛没,水广素涛扬。

阅川已多叹,遐睇几增伤。

临溪犹驻马,望岘欲沾裳。

乔木下寒叶,亭林落晓霜。

山公不可遇,谁与访高阳。

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题唐显孝饶娥墓·其一

悠悠孤愤倚中流,饱阅川陵四百秋。

水际丛祠犹昨日,人间抔土几荒丘。

故乡爱说饶饶姓,往事空传柳柳州。

满目夕阳凝睇久,桐花飞落钓鱼舟。

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读顾亭林先生遗书一百韵

经术治之本,与世共隆替。

故明中叶余,词林少根柢。

区区雕虫流,敦槃奉渠帅。

得华而丧实,有作徒琐碎。

卮言互剽裂,繁文纷组织。

持以备世用,千百无一二。

若非醇儒生,何由豁氛曀。

峨峨亭林公,犹幸灵光岿。

幼负颖异姿,万卷一览识。

孳孳老不倦,精力穷六艺。

惟汉有专门,家法代相继。

抵排起后来,厥学日芜秽。

拾沈象数亡,射覆《春秋》废。

脱简及徒诗,挂漏孰补缀。

《仪礼》束高阁,更新惊扫地。

咄哉教化湮,公然用儒戏。

举士习民风,转眼趋彫敝。

俯仰三百年,坠绪只身寄。

平生富学涉,妙在择其粹。

儒先遗训存,煌煌乂安系。

旨要胸中藏,触事具源委。

朴斫资丹雘,垣墉待涂塈。

片语切生民,动求长久利。

列史廿一家,俱传以经义。

铨选倡停年,魁柄诿胥吏。

赋重用不节,公私力并悴。

人才荒游谈,言行半骳骫。

营务耗虚名,册伍罕精锐。

苍茫河渠书,南北迭奔溃。

人心首不平,洚水安得治。

居尝扼腕多,筹画寓深意。

长短尺度明,轻重权衡备。

斟酌今古间,缓急期有济。

傥能挟之出,太平其立致。

余波讨声韵,往往造超诣。

周沈尚拘牵,刘黄极乖剌。

溯洄《三百篇》,理准先河祭。

以此正唐音,悉珠联玉比。

再变而至道,阃奥信独契。

诗文最矜重,予夺慎所自。

山斗指韩公,辞诧谀墓费。

水火同救民,洞澈天人际。

上者扶名教,下者伸清议。

物性析莠苗,支派辨泾渭。

每当治乱防,反覆无畏避。

能于寸管端,斗极回元气。

所争国命关,岂供占毕计。

羽翼六艺传,历历听鼓吹。

下邑有愚夫,章句素自愧。

一朝睹遗书,篝镫读再四。

剿说与雷同,顿启重重蔽。

寒芒五曜曜,堪扫众星嘒。

因言以论人,益觉顽懦砺。

自飞翟泉鹅,乾坤忽鼎沸。

草泽饶英雄,一障惜未试。

白日堕虞渊,干戈遽内奰。

时无伐荻人,辜负报韩氏。

释甲来两京,痛定余残泪。

愁绝《孝陵图》,感极《昌平记》。

荆凡孰亡存,回首迷濠泗。

矧乎丧乱频,邪正嗟倒植。

头角自支撑,奸豪反睥睨。

岸狱拜轩台,家国忧敢置。

飘零兕虎途,辙迹方迢递。

东海望波涛,西陲览形势。

世运苟可回,未缺囊底智。

叹息火井沈,衰焰嘘难炽。

自拟不其山,礼堂写文字。

志仁死则已,晓驾将安税。

晞发灵均游,裾耻侯门曳。

独于羁旅中,不妄咨利弊。

殷勤胞与怀,绝少优游岁。

娇识迄龙蛇,一老天不遗。

结愿汉儒林,竟与阅川逝。

呜呼拨乱艰,数穷大道闭。

那无扶摇风,纵此垂天翅。

仲淹没隋代,贵与遘宋季。

《元经》该且要,《通考》详且邃。

即今《日知》编,一经复一纬。

学《易》在庸言,无为虚渺滞。

考传在实事,无为传凿恣。

《丧服》补《顾命》,袭吉可无詈。

乐章订《雅》《南》,诲淫可无累。

至于三《礼》修,口诵必躬肄。

民物遍整顿,何谢廊庙器。

土归乡举良,官须久任畀。

赋田九式平,简阅四郊萃。

导川各有宜,同文别以类。

经术快大行,风俗振古配。

安知公绪言,不迟身后慰。

吾孱失学久,与公生并世。

道路万里长,未获函丈侍。

顾未一得愚,颇慕穷经贵。

昔贤统系垂,私淑乃成例。

入室仗桓谭,尽发云亭秘。

嵩华自云高,著脚庶渐企。

身心肃斋祓,黄籍严舆卫。欲求?穗登,功定深耕穊。

谁谓驽骀庸,唏骥终非骥。

謦欬几席傍,恐惧一篑弃。

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述梦诗四十韵

赋命诚非薄,良时幸已遭。

君当尧舜日,官接凤皇曹。

目睇烟霄阔,心惊羽翼高。

椅梧连鹤禁,埤堄接龙韬。

我后怜词客,吾僚并隽髦。

著书同陆贾,待诏比王褒。

重价连悬璧,英词淬宝刀。

泉流初落涧,露滴更濡毫。

赤豹欣来献,彤弓喜暂櫜。

非烟含瑞气,驯雉洁霜毛。

静室便幽独,虚楼散郁陶。

花光晨艳艳,松韵晚骚骚。

画壁看飞鹤,仙图见巨鳌。

倚檐阴药树,落格蔓蒲桃。

荷静蓬池鲙,冰寒郢水醪。

荔枝来自远,卢橘赐仍叨。

麝气随兰泽,霜华入杏膏。

恩光惟觉重,携挈未为劳。

夕阅梨园骑,宵闻禁杖獒。

扇回交彩翟,雕起飏银绦。

辔待袁丝揽,书期蜀客操。

尽规常謇謇,退食尚忉忉。

龟顾垂金钮,鸾飞曳锦袍。

御沟杨柳弱,天厩骕骦豪。

屡换青春直,闲随上苑遨。

烟低行殿竹,风拆绕墙桃。

聚散俄成昔,悲愁益自熬。

每怀仙驾远,更望茂陵号。

地接三茅岭,川迎伍子涛。

花迷瓜步暗,石固蒜山牢。

兰野凝香管,梅洲动翠篙。

泉鱼惊綵妓,溪鸟避干旄。

感旧心犹绝,思归首更搔。

无聊燃蜜炬,谁复劝金舠。

岚气朝生栋,城阴夜入濠。

望烟归海峤,送雁渡江皋。

宛马嘶寒枥,吴钩在锦韬。

未能追狡兔,空觉长黄蒿。

水国逾千里,风帆过万艘。

阅川终古恨,惟见暮滔滔。

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赠中书令沂国王文正公挽词二首·其二

自昔荣归衮,今兹骇阅川

天愁摧柱日,星痛殒箕年。

素履遗儒范,忠谋溢吏篇。

空馀洧乡陌,长似岘碑前。

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