小诗句网 2025年04月16日(农历三月十九日) 乙巳蛇年 星期三
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画本的意思
拼音:huà běn    注音:ㄏㄨㄚˋ ㄅㄣˇ
使用场景
画本常用于儿童教育和文化传承中。它可以帮助孩子们更好地理解故事情节,培养他们的阅读兴趣和想象力。同时,画本也可以用于讲述历史事件,让读者更深入地了解过去的文化和社会。
例句
1. 她把自己的冒险经历写成了一本画本,让孩子们了解她的故事。2. 这本画本生动地展示了古代中国的传统文化。
基本含义
指用画画的方式记录下来的故事、经历或历史。
基本解释

(1).绘画的范本。 宋 陆游 《舟中作》诗:“村村皆画本,处处有诗材。” 明 杨慎 《杜诗入画》:“ 杜 诗‘花远重重树,云轻处处山’,画本可作。” 鲁迅 《南腔北调集·“连环图画”辩护》:“自然应该研究 欧洲 名家的作品,但也更注意于 中国 旧书上的绣像和画本。”
(2).泛指画册。 明 张宁 《方洲杂言》:“先朝西域贡马,高九尺餘,颈与身等,昂举若凤。余见今京师人家,多存画本。” 清 梁章鉅 《楹联丛话》卷四:“画本纷披来野意,文辞古怪亦天真。” 郭沫若 《残春及其他·月蚀》:“小孩子们听说要到海边,他们的欢喜真比得了一本新买的画本时还要加倍。”
(3).指画幅后面的衬纸。 清 陆时化 《书画说铃》十五:“ 张守中 桃花山鸟,名画也。《销夏録》载之……同郡一宦,每过其店,輒誉是画。黠者因至藏画家,説以画本日久,浆退纸縐,卷舒必为害,须加薄浆,直而藏之,可无恙。”
(4).在文书上签署。 明 沉德符 《野获编·吏部一·太宰揖吏科》:“若五部则遵往例,赴各科画本,不敢异也。” 明 沉德符 《野获编·吏部一·太宰揖吏科》:“闻部堂之至各科,科臣垂帘居内,部臣向内揖,科臣帘内答之。画本毕,再揖而行,两人不相面也。”

延伸学习
如果你对画本感兴趣,可以深入研究中国古代的画册和绘画艺术。你可以了解更多关于中国画的历史和技巧,进一步了解画本在中国文化中的重要性。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:我喜欢看画本,里面有很多有趣的故事和漂亮的图画。2. 小学生:我正在画一本画本,想把我的暑假经历记录下来。3. 初中生:老师让我们制作一本画本,来介绍我们所在地的历史和文化。4. 高中生:这本画本展示了中国古代的绘画艺术和文化传统,非常有意思。
故事起源
画本起源于中国古代。在古代,人们使用画画的方式来记录重要的故事和历史事件。这种形式的记录方法在当时非常流行,因为它可以通过图画和文字相结合的方式来传达信息,更容易被人们接受和理解。
记忆技巧
可以通过将“画本”与“画画的方式记录故事”进行联想来记忆。你可以想象自己在一本画册上画画,记录下一个有趣的故事。
词语结构
画本是一个由两个汉字组成的成语,其中“画”表示用画画的方式,而“本”表示书本或册子。
详细解释
画本是一种用画画的方式来记录故事、经历或历史的形式。它通常由一本或多本画册组成,每页都有一幅画和相应的文字说明。画本可以通过图画和文字来传达信息,让读者更直观地了解故事或历史事件的内容。
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诗文中出现“画本”的诗词

漓江杂咏

石濑溅溅立鸥鹭,绿杉瑟瑟隐茅庐。

清溪缥碧竹排溜,红树青山问卖鱼。

锦石奇峰次第开,清江碧溜百千回。

问余半月行何事,日读天然画本来。

峭壁千峰摩顶圆,净无尘土立风烟。

崚嶒倒影晴江上,疑是身游兜率天。

拍拍清滩趑鹭鹚,萧萧疏竹绕台池。

离江清绝谁人领,入我扁舟一卷诗。

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梅花

数萼初含雪,孤标画本难。

香中别有韵,清极不知寒。

横笛和愁听,斜枝倚病看。

朔风如解意,容易莫摧残。

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书鄢陵王主簿所画析枝二首·其一

论画以形似,见与儿童邻。

赋诗必此诗,定非知诗人。

画本一律,天工与清新。

边鸾雀写生,赵昌花传神。

何如此两幅,疏淡含精匀。

谁言一点红,解寄无边春。

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肇庆披云楼联

举头天外,高处不胜寒,看修雉骈罗,几叠云山开画本

倚槛风前,壮心殊未已,问元龙在否,千秋湖海共襟期。

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徐原父画梅歌

座客且莫諠,听我梅花歌。

古今画者岂不多,俗工柰此幽绝之花何。

花光道人得三昧,标格孤高出尘外。

后来继之复何人,画师敛手看前辈。

汤叔雅杨补之,我尝按谱搜瑰奇。

或如蜂腰绕屈干,或若鹤膝行高枝。

或如蟹眼竞的皪,或若兔耳相参差。

阴阳向背合造化,攒三簇四何葳蕤。

眼看变态不可测,记一忘百空尔为。

寥寥数百年,寂寞江村树。

乾坤尽埃尘,伊谁重毫素。

人间不是无梅花,无人识得梅花趣。

山阴老王腹如蟆,能写千朵万朵之繁葩。

权门挟势求不得,徘徊怅望扼腕生咨嗟。

九里山中草堂窄,手种梅花动成百。

有时疋纸戏作推篷图,老干新捐隘春色。

寻常更有梅花船,系在鉴湖之濆柳姑之庙前。

夜半酒豪诗兴颠,绕湖撑遍十顷玻璃天。

金华徐君亦有梅花屋,终日关门媚幽独。

西湖东阁座上亲,庾岭罗浮眼中熟。

三年落笔始一挥,观者已觉心神飞。

达官名流得真迹,珍藏箧笥生光辉。

有时写墨梅蕊,玄霜点注雪色纸。

三十六宫貌如玉,风流却让昆崙美。

有时作红梅花,鹅溪绡上碎染天台霞。

艳如玉环醉夘酒,炯如姑射餐丹砂。

有时画钓潭影,横枝下浸沧波冷。

老龙屃赑蟠水鳞,夜半熟眠呼不醒。

有时画出墙梢,孚尹玉气春风淆。

佳人日暮翠袖薄,独倚脩竹当林坳。

有时写雪后容,清绝但无比。

玉瘢数点春自生,铁骨一梢僵不死。

有时写风前景,满地还飘零。

粲如鱼鳞嗅不腥,纷纷点破莓苔青。

有时或写烟中骨,彷佛倾城在林樾。

隔帏遥见李夫人,灯下玉容终恍惚。

有时或写月下魂,巫阳招得来黄昏。

缟衣能歌绿衣舞,月落参横何处村。

王君笔底纵横处,意匠分明与神遇。

遂令海内人题诗,碎锦零珠不知数。

忆昔君尝求我吟,一别风雨江湖深。

十馀年来乏佳句,今日为君劳寸心。

许坛高筑临无地,立呼四友来参侍。

前驱陈玄后陶泓,楮生毛颖还同至。

山根水涯开几株,南枝北枝春有无。

搜梅之精擿梅髓,旧怀新赏成须臾。

金华之山鉴湖水,山有奇峰水清泚。

王徐写梅伯仲间,况复清高亦相似。

王也骑龙叩天关,五云之中唤不还。

平生画梅得真诀,置在二十四风花仙之上班。

徐也少年今白首,能事无能出其右。

世人唤作梅花徐,剩有香名吹不朽。

何水部,杜拾遗,老夫赖尔相提携。

寻花索笑往何所,梦中着屐行春泥。

岂不闻凌风之台,郤月之观,岁莫之伤,春愁之乱。

二老乃是诗中豪,其馀作者李与桃。

桃红李白徒烂熳,风韵岂似红梅高。

林逋处士请回驾,暗香疏影非真画。

画本无声诗有声,诗人几许浪得名。

我欲寻君牧羊洞,自取瑶琴作三弄。

复念人间知者希,梅梢月色谁能共。

三弄亦不尽,离思纷如云。

问天乞借骊珠一千颗,置在白玉盘中持赠君。

赠君君莫违,什袭当爱惜。

诗因君画始霶霈,画得吾诗倍辉赫。

朝来隐几已忘言,更向孤根寻太极。

花神有灵应笑我,此翁也有梅花癖。

老翁之癖因作歌,苦被风骚互推激。

湛卢豪曾欧冶重,绿螭紫燕孙阳识。

我歌不求众口誇,我才不倚千夫敌。

但恐为花漏泄春消息,花神上诉天为嗔,六丁下取飞霹雳。

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鹧鸪天.光明顶

绝壑涛声动地来。天空海阔任徘徊。

四山绀黛凌霄立,雾縠云帔费剪裁。

峰挺秀,石崔嵬。舆台厮养尽仙才。

天工却比人工巧,岁岁丹青画本开。

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