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有声画的意思
拼音:yǒu shēng huà    注音:ㄧㄡˇ ㄕㄥ ㄏㄨㄚˋ
基本解释

指诗。因诗中多画意,且可供人吟诵,故称。 元 方回 《丹阳道中大雪》诗:“此是老夫有声画, 丹阳 道上雪天诗。” 元 岑安卿 《次韩明善题推篷图》诗:“无声诗生有声画,吟咏工夫见挥洒。”

基本含义
形容文字或语言能够生动地描绘出形象或情景。
详细解释
有声画是由“有声”和“画”两个词组成的成语。其中,“有声”表示声音,指文字或语言能够表达出声音的感觉;“画”表示图画,指文字或语言能够描绘出形象或情景。有声画形容文字或语言能够生动地描绘出形象或情景,使人感觉仿佛看到了画面或听到了声音。
使用场景
有声画常用于形容文学作品、演讲、描述等方面,强调文字或语言能够通过生动形象的描绘使人产生视觉或听觉上的感受。
故事起源
《论语》中的一句话:“余音绕梁,三日不绝。”这句话形容音乐的美妙,使人回味无穷。后来,人们将这句话中的“余音绕梁”引申为文字或语言能够产生类似音乐的美妙效果。经过演变,有声画成为了一个独立的成语。
词语结构
主谓结构。
例句
1. 这篇文章真是有声画,读起来让人仿佛置身其中。2. 他的演讲能够通过生动的语言和形象的描绘给听众带来有声画的感受。
记忆技巧
可以将“有声画”想象成一幅画作,画中有各种形象,同时还伴随着声音,使人感觉仿佛置身其中。可以通过想象这幅画作来记忆这个成语的含义。
延伸学习
可以进一步学习与有声画相关的成语,如“生动形象”、“动听入耳”等,以扩展对表达形象或声音的成语的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师讲的故事真有声画,我好像看到了故事里的人物。2. 初中生:这本小说描写得真有声画,读起来让人感觉仿佛置身于故事情节中。3. 高中生:这位演讲者的表达能力真是了得,他的演讲真有声画,让人印象深刻。4. 大学生:这部电影的画面和音效太出色了,真是一部有声画的杰作。5. 成年人:这篇文章描写得非常生动,读起来让人仿佛听到了其中的声音,真是一篇有声画的作品。
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诗文中出现“有声画”的诗词

霅溪翁山居图

山林之幽乐且闲,何人卜居云半间。

草楼高出苍树杪,石梁斜压清溪湾。

循溪隐隐穿细路,断岸疏林接烟雾。

微茫万顷白连天,雁阵凫群落无数。

樵歌初断渔唱幽,沙头人卧竹叶舟。

青山数点西日下,渺渺一片江南秋。

我昔苕溪问清隐,溪上分明如此景。

别来时或枉梦思,忽见此图为心醒。

钱翁少年善丹青,晚岁笔意含英灵。

兴来漫临北苑画,妙入毫末穷杳冥。

无声诗与有声画,翁能兼之夺造化。

词林诸老富品题,一纸千金重光价。

应君持此索我诗,愧乏琼玖答赠之。

临风展玩三太息,宁不为动莼鲈思。

我今借屋湖山里,恍惚风烟无乃似。

拟将三尺白剡藤,试烦东邻雪篷子。

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次韵天锡提举

携僧登芙蓉,想见绿云径。

天风吹笑语,响落千岩静。

戏为有声画,画此笑时兴。

夙习嗟未除,为君起深定。

蜜渍白芽姜,辣在那改性。

南归亦何有,自负芦圌柄。

旧居悬水旁,石室如仄磬。

行当洗过恶,佛祖重皈命。

念君别时语,皎月破昏暝。

蝇头录君诗,有怀时一咏。

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李咸熙秋岚凝翠图

山林之乐幽且閒,何人卜居云半间。

江亭夐立苍树杪,招提高出碧溪湾。

循溪隐隐穿细路,断岸疏疏起烟雾。

微茫万顷白鸥天,雁阵凫群落无数。

樵歌初断渔唱幽,桥边野老策扶留。

春山万叠西日下,渺渺一片江南秋。

我昔荆溪问清隐,溪上分明如此景。

别来时或狂梦思,忽见此图心为醒。

李侯少年擅丹青,晚岁笔意含英灵。

兴来漫写秋山景,妙入毫末穷杳冥。

无声诗与有声画,侯能兼之夺造化。

临窗点笔试题之,老眼模糊忘高下。

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次袁尚书巫山十二峰二十五韵

文昌仙伯天人姿,爱山寻胜如书痴。

忽摩台符历参井,麾幢溯峡春迟迟。

山林川后总效职,万壑千岩俱献奇。

就中巫山绝雄胜,插天紫翠相参差。

神妃来下佩声远,驻此名地相安之。

峰旋地转自前后,屹立万马如追随。

两山有川幻天巧,禹功到此神应疲。

仰天照眼如匹练,舟行电掣翻云旗。

迅帆竞惜峰峦过,艅艎望眼裳褰帷。

悬崖下有欲落石,古木上有参天枝。

龙登鹤聚仙既集,云升雨暗天如低。

从来三峡号至险,高牙稳泛如游嬉。

扬旌一览天下胜,词源倒峡知优为。

尝闻奇观天亦惜,遇贤辄与因其时。

少陵遇此虽穷寂,妙语惊人多在兹。

彫镌万象发天閟,衙官屈宋声争驰。

公今曳履星辰上,调元妙手行将施。

天教来作东道主,欢声和气生江湄。

公来顿觉雪山重,青城增气联峨眉。

首驱巫阳入新句,一洗前作堪解颐。

英词从此遍蜀道,迥出尘表无纤缁。

尝忧此地难久驻,转首绝境成嗟嘻。

直欲使拂素练图翠嶷,写松峦起云之状,模翠屏栖凤之嵋。

终朝诵公有声画,却来看此无声诗。

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山间次季芳韵

好山多在眼,尘事少关心。

风竹有声画,石泉无操琴。

许猿分野果,留鹤守云林。

不是閒边客,谁来此地吟。

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和象翁雪·其一

欲把青空一色糊,集先维霰作花疏。

寸馀凝积常年有,尺许坚牢自昔无。

粉阵成围攒戏蝶,盐车疑覆失前驴。

新吟便是有声画,何必鹅溪写作图。

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