- 基本解释
犹感恩。 唐 皮日休 《何武传》：“ 武 之受谤，不当其刑，况其死乎！如非 武 心者，纵免死，其心不能无愤也，况感分用命哉。”
- 基本含义
- 感受和理解他人的感情和情绪。
- 详细解释
- 感分是由“感”和“分”两个字组成的成语。“感”表示感受、体验，而“分”表示理解、分辨。感分的含义是指能够感受和理解他人的感情和情绪，能够站在对方的角度去思考问题，体谅对方的感受。
- 使用场景
- 感分一词常用于描述一个人具有善解人意、善于体谅他人的品质。在人际交往、团队合作等场合中，感分能够帮助人们更好地理解他人的需求和感受，从而更好地与他人沟通和协作。
- 故事起源
- 感分一词起源于《论语·颜渊篇》中的一段对话。当孔子问颜渊如何做到“不患人之不己知，患不知人也”时，颜渊回答说:“有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这段对话表达了颜渊能够感受和理解他人的心情，不计较他人是否了解自己，而能够真诚地待人。
- 词语结构
- 感分是一个形容词短语，由“感”和“分”两个字组成。
- 例句
- 1. 他很会感分，总能够理解别人的困惑和痛苦。2. 在团队合作中，感分是一种非常重要的能力，能够促进团队的协作和沟通。
- 记忆技巧
- 可以通过将“感”字与感受、体验联系起来，将“分”字与理解、分辨联系起来，帮助记忆该成语的含义。
- 延伸学习
- 可以进一步学习其他与感情和情绪相关的成语，如“感慨万分”、“感同身受”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:小明看到小红哭了，他很会感分，主动去安慰她。2. 小学生:我觉得老师对我们很好，她总是能够感分，理解我们的困难。3. 初中生:在班级合作中，我们要学会感分，理解同学们的想法和感受，共同完成任务。4. 高中生:人际交往中，感分是一种重要的能力，能够帮助我们更好地与他人沟通和理解。5. 大学生:在团队合作中，感分能够促进团队的协作和沟通，提高工作效率。