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勤绩的意思
拼音:qín jì    注音:ㄑㄧㄣˊ ㄐㄧˋ
基本解释

劳绩。 宋 苏辙 《论渠阳蛮事札子》:“臣窃见知 潭州 谢麟 ,屡经蛮事,颇有勤绩,溪洞之间,伏其智勇。” 清 侯方域 《蹇千里传》:“ 千里 居官,皆有勤绩,性谨愿,不肯为跅弛行。”

基本含义
勤奋努力取得的成就。
详细解释
勤绩是由“勤”和“绩”两个字组成的成语。勤指勤奋努力,绩指成绩或成就。勤绩表示通过勤奋努力所取得的成就或成绩。
使用场景
勤绩常用于表扬或赞美一个人在工作、学习或其他方面所取得的显著成绩。可以用于描述个人的努力奋斗,也可以用于赞扬集体的共同努力。
故事起源
勤绩这个成语最早出现在《左传·昭公三十一年》中。故事讲述了鲁国的昭公在位时,勤奋努力,为国家做出了很多贡献。因此,人们用“勤绩”来赞扬他的努力和成就。
词语结构
勤绩是一个形容词性成语,由两个汉字组成。
例句
1. 他凭借自己的勤绩在公司中获得了晋升。2. 这个学生通过勤奋学习,取得了优异的成绩,真是勤绩可嘉。
记忆技巧
可以通过联想记忆来记忆成语勤绩。可以想象一个勤奋努力的人,为了取得成绩,他日夜不断地努力工作,最终取得了显著的成绩。
延伸学习
可以进一步学习相关的成语,如“功成名就”、“勤能补拙”等,以丰富自己的词汇量。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要努力学习,争取在期末考试中取得勤绩。2. 初中生:他通过勤奋练习,终于在比赛中取得了优异成绩,真是勤绩可嘉。3. 高中生:我要通过勤奋努力,为自己的未来打下坚实的勤绩基础。
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诗文中出现“勤绩”的诗词

李氏孝义

鲁之为国多秀民,礼教遗俗醇乎醇。

中有孝子全性真,务学唯先厚天伦。

骨肉之爱始自亲,厚我能施睦宗姻。

母氏派出虞公臣,秉节操心异于人。

夫也竟终阃幕宾,江东客途孤怆神。

归家奉舅颜和訚,舅兮不知儿陨身。

不将脸照桃花春,柏舟为誓甘苦辛。

灯窗课读勤绩纫,渐见四子英甡甡。

重闱鹤发馀九旬,孙枝满眼皆儒珍。

盈门弦诵延缙绅,簦笈远至咸循循。

表厥宅里墨榜新,光映岱岳黄河津。

良也孝义盖有因,积善有报祯祥频。

后贤思齐世蹈仁,河岳久长能与钧。

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拙妇吟

我生命不辰,迟归靡成家。

缕缕日不绝,空负勤绩麻。

春风紫燕巢,巢下长吁嗟。

札札弄机杼,经纬曷敢差。

白头守孤灯,寂寂无声哗。

自信甘蔗甜,人欲苦李嘉。

窥观五云端,烛焰红楼纱。

独坐西风冷,年年对黄花。

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二风诗十篇.治风诗五篇·其三至劳

至哉勤绩,不盈不延。谁能颂之,我请颂焉。

于戏劳王,勤亦何极。济尔九土,山川沟洫。

至哉俭德,不丰不敷。谁能颂之,我请颂夫。

于戏劳王,俭亦何深。戒尔万代,奢侈荒淫。

至哉茂功,不升不圯。谁能颂之,我请颂矣。

于戏劳王,功亦何大。去尔兆庶,洪湮灾害。

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挽东莱先生·其一

道学方勤绩,亨途渐致身。

苍天倾我泪,今日丧斯人。

弟子群经富,先生一语真。

发挥馀事业,何处不书绅。

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二风诗·治风诗五篇·至劳

至哉勤绩,不盈不延;谁能颂之,我请颂焉。
於戏劳王,勤亦何极;济尔九土,山川沟洫。
至哉俭德,不丰不敷;谁能颂之,我请颂夫。
於戏劳王,俭亦何深;戒尔万代,奢侈荒淫。
至哉茂功,不升不圮;谁能颂之,我请颂矣。
於戏劳王,功亦何大;去尔兆庶,洪湮灾害。

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