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臆决的意思
拼音:yì jué    注音:ㄧˋ ㄐㄩㄝˊ
基本解释

(1).主观地决断。 唐 韩愈 《平淮西碑》:“大官臆决唱声,万口和附。”《新唐书·儒学传下·啖助传赞》:“名治《春秋》,摭詘三家,不本所承,自用名学,凭私臆决。” 明 沉德符 《野获编·刑部·乙卯闯宫》:“今日事何等重大,而诸公以西曹郎吏,擅自臆决,其远典制多矣。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·董生》:“某至此亦穷于术,未敢臆决,愿两君自慎之。”
(2).主观的决断。 宋 曾巩 《洪范传》:“执小而量大,用一而齐万,信臆决而疑经,不知其不可,亦可谓惑矣。”

基本含义
主观臆断而下定决策。
详细解释
臆决是指主观臆断而下定决策,不经过充分的思考和调查。这种决策往往是凭个人主观意见或直觉,而不考虑客观事实和真实情况。
使用场景
臆决常用于贬义,用来批评那些没有充分思考和调查,凭主观意见或直觉做出决策的人。这个成语可以用于各种场景,包括工作、学习、人际关系等。
故事起源
臆决的故事起源于古代中国的官场。在古代,官员们在处理案件时,需要经过详细的调查和审查,以确保公正和合理。然而,有些官员为了追求个人利益或权力,会凭主观臆断而下定决策,忽视真相和公正。因此,臆决成为了一种贬义的形容词。
词语结构
臆决是由“臆”和“决”两个汉字组成的。其中,“臆”表示主观臆断,“决”表示决策。
例句
1. 他对这个问题没有进行充分的调查和思考,就臆决下了一个错误的决策。2. 领导在会议上臆决了一个重要的决策,结果造成了严重的后果。
记忆技巧
可以通过联想记忆来记忆臆决这个成语。可以想象一个人闭着眼睛,凭主观臆断而下定决策的场景,这样可以帮助记忆这个成语的含义。
延伸学习
除了臆决,还有一些相关的成语可以学习,如“蛮横无理”、“主观片面”等。通过学习这些成语,可以提高自己的思考能力和决策能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他没有听取同学们的意见,就臆决地决定了班级的活动安排。2. 初中生:老师没有对问题进行充分的调查,就臆决地批评了我。3. 高中生:政府官员在处理问题时应该避免臆决,要充分考虑各种因素。4. 大学生:作为一名领导,他应该以客观的态度来处理问题,而不是凭主观臆断臆决。
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诗文中出现“臆决”的诗词

赠刊印朱才俊

科斗何年变篆字,至秦程邈翻为隶。

今人但习真草行,谁会六书三耦意。

篆所最难柱与圈,学打一圈费三年。

岂容臆决蔑师授,汩没形象迷傍偏。

九江法帖钟鼎刻,兵火以来犹可得。

人间亦有说文本,臣翱反切臣锴释。

朱生赠我古印章,奎躔壁度森开张。

自言少小嗜此艺,意欲径上阳冰堂。

细观刀笔最佳处,颇识传笺通训故。

苟焉糊口栖此身,元来亦是知书人。

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地动

吾闻元气判为二,升降相辅非相伤。

今者无端越疆畔,阴气焰焰侵于阳。

阳收刚明避其势,阴负捷胜尤倡佯。

地乘是气亢于下,震荡裂坼乖其常。

齐秦晋代及荆楚,千百其堵崩连墙。

隆丘桀屋不自定,翩若猛吹摇旌幢。

生民汹汹避无所,如寄厥命于湖江。

有声四出嘻可怕,谁击万鼓何雷硠?

阴为气静乃如此,天意昧密宁能详。

或云蛮夷尚侵轶,己事岂必垂灾祥。

意者邪臣有专恣,气象翕翕难为当。

据经若此非臆决,皎如秋日浮清霜。

祖宗威灵陛下圣,安得直语闻明堂。

朝廷肃穆法度治,岂用懔懔忧胡羌?

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闻省城急报

黄鹄矶头红染泪,手杀都堂如儿戏。

飞鞚叠骑尘碾尘,报书一夕三回至。

天子圣明臣敛手,胸臆决尽天下事。

二百年来好纪纲,辰裂星纷委平地。

天长阍永叫不闻,健马那堪持朽辔。

书生痛哭倚蒿篱,有钱难买青山翠。

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孔撝约集石鼓残文成诗

在昔成周造西土,日出海隅皆奄抚。

同文遂光天子政,异学敢施私智舞。

大蒐有礼朝金舄,小雅馀萹镌石鼓。

东迁孔子悼《诗》亡,史有阙文吾尚睹。

倔兴㬥国尚首功,拨去古文焚一炬。

小篆从玆法丞相,《爰历》竞言受车府。

援笔且便徒隶才,立政安求周召侣。

虽然六体试古文,尚有典刑存一缕。

魏晋以后述者稀,科斗仅传逮韩愈。

厥后推求钟鼎文,形响猜疑似聋瞽。

铭勒谁可迹?梁,真伪奚能知《岣嵝》。

独留此鼓见周人,犹似裔孙瞻鼻祖。

文士甲癸纷臆决,强定成宣道文武。

断文阙义那得知,伟画奇模差可数。

一朝联缀使完善,坠玉零珠同贯组。

文王清庙固难睎,急就凡将真下頫。

乃知翰林有奇智,鍊石星躔如可补。

尝疑秦篆一家学,叔重虽精犹异古。

言之成理或近凿,有似郢人书烛举。

保氏本体益茫昧,后贤傅说时舛午。

日在茻中会意草,背私公乃韩非语。

岂如石鼓坚可信,乃谚胡为讥厥父。

说礼无徵伤杞宋,崇旧有由敬收吁。

嗟君好古如食蹠,快读奇字尝如吐。

益友多闻求寡昧,家法虚怀铭伛偻。

何当再发壁中书,小学源流胜张杜。

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自福严至后洞记柳书弥陀碑

一盂僧粥三鸣鸡,渐望天角生晴曦。

积阴凝霭不得肆,荡滉破散争纷披。

清明物象各有职,如再开辟平艰危。

游人襟韵廓以喜,晓指后洞都忘疲。

小楚亭北望明灭,宛宛一径微如丝。

问云般舟道场路,从此亭背无险巇。

寺久荒寂无足往,念有子厚弥陀碑。

独趋一里转岩腹,剥粉败赤逢门楣。

村童门关语嘲哳,似云乞米僧未归。

亭亭故碑立青玉,覆以老屋疏且攲。

常嗟古人不可见,尚喜书法存于斯。

世言书字出心画,体制类彼人所为。

子厚少年颇疏隽,字合飘逸狂不羁。

胡为气质反端厚,至今观者多有疑。

或云彼以窜逐久,气志软熟非前时。

又云高才尚薄世,故独立法无所师。

吾嗟世俗日无理,好恶不正论苦畀。

臆决万事岂独此,此书何愧人不知。

碑阴三百四十字,疏瘦劲丽何精奇。

九十三人姓名具,陈缵宝历元年题。

云此柳书一碑者,元和三年刊厥辞。

至是二月始建立,都其事者杨与倪。

尘蒙壁碍世未见,自我访寻初爱之。

嗟物晦显似有数,恨不从事毡与槌。

巉岩西山邃无数,行及二寺方晨炊。

东南溪磴斗孤绝,下及平壑如悬梯。

南朝佛子谓慧海,卜庵于此存遗基。

鬼神馈食以车运,石崖辙迹如在泥。

智不足以尽万物,敢决真伪论是非。

老僧夜语亦有理,明发策杖犹迟迟。

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琴高鱼

百川萃南州,水族何磊砢。

其间琴高鱼,初未列楚些。

岂堪陪薧鲜,裁用当殽果。

土人私自珍,千里事封裹。

遂令四方传,噍嚼亦云颇。

俗云琴高生,控鲤宛溪左。

灵踪散如烟,遗鬣尚馀颗。

向来骑鲸人,逸驾尝慕我。

不应当时游,反用此么么。

得非效齐谐,怪者记之过。

彭越小如钱,踪迹由汉祸。

越书载王馀,变化更微琐。

因知天地间,人莫穷物夥。

区区于其中,臆决盖不可。

伪真吾何知,且用慰颐朵。

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