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五溪的意思
拼音:wǔ xī    注音:ㄨˇ ㄒㄧ
使用场景
成语“五溪”常用于形容一个人的思维、情感或行为分散、纷乱的状态。可以用来形容一个人思考问题时思绪万千、无法集中精力,或者用来形容一个人对感情的处理不够专注、感情不稳定等情况。
例句
1. 他的思维总是五溪纷飞,无法集中精力。2. 她对感情不够专注,常常处于五溪状态。
基本含义
指河流分成五个支流,比喻情感、思绪等分散或纷乱。
基本解释

地名。指 雄溪 、 樠溪 、 无溪 、 酉溪 、 辰溪 。一说指 雄溪 、 蒲溪 、 酉溪 、 沅溪 、 辰溪 。 汉 属 武陵郡 ,为少数民族聚居地,在今 湖南 西部和 贵州 东部。 北魏 郦道元 《水经注·沅水》:“ 武陵 有五溪,谓 雄溪 、 樠溪 、 无溪 、 酉溪 、 辰溪 其一焉。” 唐 李白 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗“闻道龙标过 五溪 ” 杨齐贤 注:“ 武陵 有五溪,曰 雄溪 、 蒲溪 、 酉溪 、 沅溪 、 辰溪 。”

延伸学习
学习成语“五溪”之后,可以继续学习其他与情感、思维相关的成语,如“心如止水”、“心驰神往”等。这些成语可以帮助我们更好地理解和表达情感、思维等方面的状态。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在做作业的时候,总是五溪纷飞,无法集中注意力。2. 初中生:考试前的紧张让我心思五溪,无法静下心来复习。3. 高中生:感情的纷纷扰扰让我陷入五溪状态,无法专注于学业。4. 大学生:在面对选择人生方向的时候,我感到思绪五溪,无法做出决策。
故事起源
成语“五溪”的起源可以追溯到中国古代的一首诗《赠别》,作者不详。这首诗通过描绘五个溪流中的蛙声和乌鸦的哀鸣,表达了作者离别时的思绪纷乱的心情。后来,人们将这首诗中的“五溪”一词作为成语,用来比喻人的思绪、情感等方面的分散或纷乱。
记忆技巧
可以通过联想记忆来记忆成语“五溪”。可以想象自己站在一个河边,河流分成五个支流,水流湍急,蛙声和乌鸦的哀鸣此起彼伏,形成一幅画面。这样的联想可以帮助记忆成语的意思和用法。
词语结构
主体词为“五溪”,没有其他修饰词。
详细解释
成语“五溪”来源于中国古代的一首诗《赠别》:“五溪闻蛙鸣,乌啼一何哀。东篱折花时,不用更迟回。”这句诗的意思是河流分成五个支流,蛙声鹊啼声此起彼伏,形容思绪纷乱、情感不集中的状态。后来,人们就用“五溪”来比喻人的心思杂乱,感情分散。
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诗文中出现“五溪”的诗词

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

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送别

寻阳五溪水,沿洄直入巫山里。

胜境由来人共传,君到南中自称美。

送君别有八月秋,飒飒芦花复益愁。

云帆望远不相见,日暮长江空自流。

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赠沅陵知县某君联

一县好山留客住;五溪秋水为君清。

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咏怀古迹五首·其一

支离东北风尘际,漂泊西南天地间。

三峡楼台淹日月,五溪衣服共云山。

羯胡事主终无赖,词客哀时且未还。

庾信平生最萧瑟,暮年诗赋动江关。

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小圃五咏·其五薏苡

伏波饭薏苡,御瘴传神良。

能除五溪毒,不救谗言伤。

谗言风雨过,瘴疠久亦亡。

两俱不足治,但爱草木长。

草木各有宜,珍产骈南荒。

绛囊悬荔支,雪粉剖桄榔。

不谓蓬荻姿,中有药与粮。

舂为芡珠圆,炊作菰米香。

子美拾橡栗,黄精诳空肠。

今吾独何者,玉粒照座光。

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野望

金华山北涪水西,仲冬风日始凄凄。

山连越巂蟠三蜀,水散巴渝下五溪

独鹤不知何事舞,饥乌似欲向人啼。

射洪春酒寒仍绿,目极伤神谁为携。

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