- 使用场景
- 常用于形容学生或学徒在某个领域中的学习过程，强调学生对老师或师傅的敬重和学习态度。也可以用来形容某个人在某个领域中的学习成果或造诣。
- 例句
- 1. 他是我师傅的门下人，受到了很好的教育。2. 作为一名门下人，我们应该虚心学习，不断进步。
- 基本含义
- 指拜师学艺的学生或门徒。
- 基本解释
权贵之家供使唤的人。 明 王錡 《寓圃杂记》卷上：“一日，主人出，命门下人侍饭，遽抗主席。”《儒林外史》第二九回：“ 鲍廷璽 道：‘这是我家十七老爷，我是他门下人，怎么不来？’”
- 延伸学习
- 可以进一步学习与儒家文化相关的成语和故事，了解中国古代的学术传统和教育制度。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我是老师的门下人，每天都很努力学习。2. 初中生:他在老师的指导下成为了一名优秀的门下人。3. 高中生:作为一名门下人，我要不断提升自己的能力，争取更好的成绩。4. 大学生:在大学里，我们都是学术导师的门下人，要虚心学习，努力掌握专业知识。
- 故事起源
- 成语“门下人”起源于中国古代的儒家文化。在古代，拜师学艺是一种重要的学习方式，学生需要拜师学习，成为师父门下的学生。学生在师傅的指导下，通过学习和实践来提升自己的能力。这个成语形象地描述了学生与师傅之间的关系，强调了学生要虚心学习，尊重师傅的教诲。
- 记忆技巧
- 可以通过联想记忆来记忆这个成语。可以想象自己是一名学生，站在师傅的门下，虚心学习，不断提升自己的能力。
- 词语结构
- 主体部分是“门下”，修饰部分是“人”。
- 详细解释
- 成语“门下人”起源于古代中国的儒家文化，指的是拜师学艺的学生或门徒。在古代，学习一门技艺或学问需要拜师学习，成为师父门下的学生被称为“门下人”。这个成语形象地描述了学习者与师傅之间的关系，强调了学生对师傅的尊敬和依附。同时也暗示了学生要谦虚虚心，虚心学习，勤于实践，不断提升自己的能力。