- 基本解释
(1).指前代遗留下来的典章制度。《三国志·吴志·诸葛恪传》：“感《四牡》之遗典，思饮至之旧章。” 唐 柳宗元 《时令论上》：“其餘郊庙百祀，亦古之遗典，不可以废。” 宋 苏轼 《问鲁犹三望》：“且夫 鲁 虽不郊，而犹有三望者存焉，此夫子之所以存 周 之遗典也。”
(2).谓遗阙或违背典章制度。 元 范梈 《四月十六日指东华门奉迎香舆》诗：“百王盛祀无遗典，万乘深居有至情。”
- 基本含义
- 指古代文化、知识、智慧等的传承和继承。
- 详细解释
- 遗典是由“遗”和“典”两个字组成的成语。其中，“遗”表示传承、保留下来的意思，“典”表示经典、典籍的意思。遗典指古代文化、知识、智慧等的传承和继承，强调了文化遗产的重要性以及传统的价值。
- 使用场景
- 遗典常用于描述传统文化的传承和保留，也可以用来形容某个人或某个事物具有传统文化的特点。在教育领域，也常用于强调学生应该学习和传承优秀的传统文化。
- 故事起源
- 遗典的起源可以追溯到中国古代的经典文化。中国有着悠久的文化历史，古代经典著作如《论语》、《易经》、《诗经》等被奉为经典，被视为传统文化的瑰宝。遗典一词的产生，是为了强调这些古代经典著作的重要性，以及对传统文化的传承和继承的重视。
- 词语结构
- 遗典由两个汉字组成，呈现形式简洁明了。
- 例句
- 1. 我们要传承和弘扬中华遗典。2. 这个学校注重培养学生的遗典意识。3. 这个博物馆展示了许多珍贵的遗典文物。
- 记忆技巧
- 可以通过将“遗”字和“典”字分别与“传承”和“经典”联系起来记忆。遗典的意思就是传承经典。
- 延伸学习
- 学习遗典不仅可以加深对传统文化的了解，还可以提升自身的修养和素质。可以通过阅读古代经典著作、参观博物馆、参与传统文化活动等方式进一步了解和学习遗典。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢读经典故事书，希望能够传承遗典。2. 初中生:我们应该学习和传承中华遗典，为祖国的发展贡献力量。3. 高中生:古代经典文化是我们民族的瑰宝，我们应该努力传承和弘扬遗典。4. 大学生:作为新时代的青年，我们要学习和传承优秀的传统文化，成为具有遗典意识的人才。