- 基本解释
选取，掇拾。《书序》：“於是遂研精覃思，博考经籍，採摭羣言，以立训传。”《宋书·礼志三》：“昔 汉氏 之初，承 秦 灭学之后，採摭残缺，以备郊祀。” 宋 苏轼 《复改科赋》：“殊不知採摭英华也，簇之如锦绣；较量轻重也，等之如錙銖。” 明 胡应麟 《少室山房笔丛·经籍会通一》：“ 魏 晋 之间，採摭未备。” 清 刘毓崧 《＜古谣谚＞序》：“採摭期於至详，裁鉴期於至审。”
采集摘录。 汉 董仲舒 《春秋繁露·盟会要》：“采摭托意，以矫失礼。” 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·正纬》：“事丰奇伟，辞富膏腴，无益经典，而有助文章，是以后来词人，采摭英华。” 宋 陆游 《老学庵笔记》卷十：“ 太宗 时史官 张洎 等撰 太祖 史，凡 太宗 圣諭及史官采摭之事，分为朱墨书以别之，此国中有朱墨本之始也。” 明 胡应麟 《少室山房笔丛·九流绪论下》：“二书采摭颇精，第不备耳。”
- 英文翻译
1.[书] gather; pick up; collect
- 基本含义
- 采摭的基本含义是采取和摘取，用来形容学习或吸收知识的过程。
- 详细解释
- 采摭这个成语的含义比较广泛，既可以指采取和摘取物品，也可以指学习和吸收知识。在学习方面，采摭强调的是主动去寻找和汲取有益的东西，通过不断地学习和积累来提高自己的知识水平。
- 使用场景
- 采摭这个成语在日常生活和学习中都可以使用。比如，可以用来形容学生勤奋学习，不断吸取知识；也可以用来形容读书人善于吸取他人的经验和教训；还可以用来形容积极参与社会实践，从中获取经验和智慧。
- 故事起源
- 采摭的故事起源于《左传·襄公二十五年》。故事讲述了鲁国的孔子在讲学时，有一位学生在外面摘取了菖蒲花，孔子看到后问他为什么这样做。学生回答说:“我想通过摘取花朵来向您学习。”孔子听后赞许他的学习态度，因此形成了“采摭”的成语。
- 词语结构
- 采摭是一个由两个动词组成的成语，表示一个动作的过程。
- 例句
- 1. 他勤奋学习，不断采摭新知识。2. 这本书让我大开眼界，我从中采摭到了很多有用的知识。
- 记忆技巧
- 可以通过将“采摭”与学习和吸取知识的过程联系起来进行记忆。可以想象自己正在采摭知识的花朵，不断地学习和积累。
- 延伸学习
- 可以进一步学习其他与学习和知识相关的成语，如“温故知新”、“融会贯通”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我每天都认真听课，努力采摭老师的教导。2. 初中生:我喜欢读书，通过阅读不同的书籍，我可以采摭到各种各样的知识。3. 高中生:我参加了很多社会实践活动，通过实践采摭到了很多宝贵的经验。4. 大学生:我在大学期间，通过参加各种学术讲座和研讨会，不断采摭新的学术理论和思想。希望以上学习指南能够帮助你更好地理解和运用“采摭”这个成语。祝你学习进步！