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五湖心的意思
拼音:wǔ hú xīn    注音:ㄨˇ ㄏㄨˊ ㄒㄧㄣ
基本解释

谓隐退江湖之志。 唐 李白 《留别王司马嵩》诗:“ 陶朱 虽相 越 ,本有五湖心。” 宋 苏轼 《书皇亲画扇》诗:“谁谓风流贵公子,笔端还有五湖心。”《青箱杂记》卷五引 宋 钱昆 《题淮阴侯庙》诗:“隆準早知同鸟喙,将军应起五湖心。”参见“ 五湖 ”。

基本含义
指心胸开阔,见多识广,能够应对各种复杂的情况。
详细解释
五湖指的是中国的五大湖泊,即鄱阳湖、洞庭湖、太湖、巢湖和洪泽湖。心在这里指的是人的内心、思想、胸怀。五湖心形容一个人的胸怀宽广,见多识广,能够应对各种复杂的情况。
使用场景
常用于形容一个人见多识广,能够灵活应对各种情况,尤其在处理复杂问题时能够游刃有余。
故事起源
据说,这个成语最早出自于南朝宋时期的文学家刘义庆的《世说新语》中的一则故事。故事中,刘义庆讲述了一个名叫王子乔的人,他曾经游历过五湖四海,见识广博,因此被人称为“五湖心”。这个故事成为了这个成语的来源。
词语结构
五湖心的结构是“五湖”+“心”,其中“五湖”是形容词,修饰“心”。
例句
1. 他经常出国旅行,见多识广,真是一个五湖心的人。2. 这位领导有着五湖心,能够处理各种复杂的问题。
记忆技巧
可以将“五湖心”这个成语与五大湖泊的名字联系起来,形成一个图像。想象自己站在五大湖泊中心,心胸开阔,见多识广,能够应对各种复杂的情况。
延伸学习
可以进一步学习其他与心胸开阔、见多识广相关的成语,如“胸怀广阔”、“博古通今”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我的爸爸妈妈都是五湖心的人,他们经常带我去不同的地方旅行。2. 初中生:我希望自己以后也能成为一个五湖心的人,能够处理各种复杂的情况。3. 高中生:只有拥有五湖心的人才能在这个变化多端的社会中立于不败之地。
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诗文中出现“五湖心”的诗词

同旧韵

大火收残暑,清光渐惹襟。

谢庄千里思,张翰五湖心

暮角迎风急,孤钟向暝沈。

露滋三径草,日动四邻砧。

簟委班姬扇,蝉悲蔡琰琴。

方愁丹桂远,已怯二毛侵。

甃石回泉脉,移棋就竹阴。

触丝蛛堕网,避隼鸟投林。

貌愧潘郎璧,文惭吕相金。

但埋酆狱气,未发爨桐音。

静笑刘琨舞,闲思阮籍吟。

野花和雨斸,怪石入云寻。

迹竟终非切,幽闲且自任。

趋时惭艺薄,托质仰恩深。

美价方稀古,清名已绝今。

既闻留缟带,讵肯掷蓍簪。

迟客虚高阁,迎僧出乱岑。

壮心徒戚戚,逸足自骎骎。

安羡仓中鼠,危同幕上禽。

期君调鼎鼐,他日俟羊斟。

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思故人

故人不可见,聊复拂鸣琴。

鹊绕风枝急,萤藏露草深。

平生四方志,此夜五湖心

惆怅友朋尽,洋洋漫好音。

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东溪早步

宿雨澄纷幕,高霞冠远岑。

青莲护水色,翠竹结村阴。

雪浪鱼跳藻,风簧鸟啭林。

峭帆天末起,撩动五湖心

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留别王司马嵩

鲁连卖谈笑,岂是顾千金。

陶朱虽相越,本有五湖心

余亦南阳子,时为梁甫吟。

苍山容偃蹇,白日惜颓侵。

愿一佐明主,功成还旧林。

西来何所为,孤剑托知音。

鸟爱碧山远,鱼游沧海深。

呼鹰过上蔡,卖畚向嵩岑。

他日闲相访,丘中有素琴。

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书皇亲画扇

十年江海寄浮沉,梦绕江南黄苇林。

谁谓风流贵公子,笔端还有五湖心

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赋得荆溪夜湍送蒋逸人归义兴山

惊湍流不极,夜度识云岑。

长带溪沙浅,时因山雨深。

方同七里路,更遂五湖心

揭厉朝将夕,潺湲古至今。

花源君若许,虽远亦相寻。

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