- 基本解释
以类区别。《三国志·吴志·诸葛融传》：“每会輒歷问宾客，各言其能，乃合榻促席，量敌选对，或有博弈，或有摴蒱，投壶弓弹，部别类分，於是甘果继进，清酒徐行。” 晋 成公绥 《天地赋》：“蚑行蠕动，方聚类分。鳞殊族别，羽毛以羣。”《朱子语类》卷七四：“亦是言天下事物各有类分，故存乎《易》者，吉有吉类，凶有凶类。”
- 基本含义
- 指相似或类似的事物分开或区分开来。
- 详细解释
- 类分是由两个汉字组成的成语。其中，“类”指相同或相似的事物，“分”指分开或区分。类分表示将相似或类似的事物分开或区分开来，以便更好地理解、辨认和处理。
- 使用场景
- 类分常用于描述对事物进行分类、区分或辨别的情况。例如，在学术研究、科学实验、商业分析等领域中，人们常常需要进行类分，以便更好地理解和处理相关的事物。
- 故事起源
- 类分这个成语的起源可以追溯到《荀子·劝学篇》中的一句话:“类分而治之，乃为治之本”。这句话的意思是，对事物进行分类和区分，才能真正理解和处理事物，这是治理事物的基本方法。
- 词语结构
- 类分由两个汉字组成，分别是“类”和“分”。
- 例句
- 1. 在生物学研究中，科学家们常常需要进行类分，以便更好地研究和了解不同物种之间的关系。2. 这本书对历史事件进行了详细的类分，帮助读者更好地理解历史发展的脉络。
- 记忆技巧
- 可以通过将“类”和“分”两个字分别与“相似”和“分开”联系起来进行记忆。相似的事物需要进行分开，才能更好地理解和处理。
- 延伸学习
- 可以进一步学习相关的成语，如“类推”、“类似”等，以扩大对类分概念的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢把自己的玩具按照颜色和形状进行类分。2. 初中生:在学习物理时，老师经常要求我们对不同的物质进行类分。3. 高中生:在研究生物多样性时，我们需要对不同的生物进行类分和分类鉴定。4. 大学生:在市场调研中，我们需要对消费者的需求进行类分，以便更好地制定营销策略。