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直方大的意思
拼音:zhí fāng dà    注音:ㄓㄧˊ ㄈㄤ ㄉㄚˋ
基本解释

平直、端方、正大。《易·坤》:“六二,直方大,不习无不利。《象》曰,六二之动,直以方也。不习无不利,地道光也。” 宋 孙宗鉴 《东皋杂录》:“ 东坡 喜嘲謔,以 吕微仲 丰硕,每戏之曰:‘公真有大臣体,此《坤》六二所谓直方大也。’”

基本含义
形容态度坚决、直截了当。
详细解释
直方大是由“直”、“方”和“大”三个字组成的成语。其中,“直”表示直接、坦率,“方”表示方正、直截了当,“大”表示庄重、坚决。这个成语形容一个人的态度直接坦率,毫不拐弯抹角,非常坚决。
使用场景
直方大常用于形容一个人在处理问题时态度直接,不拖泥带水,不含糊其辞。这种态度通常会给人留下深刻的印象,表现出这个人的果断和坚定。这个成语可以用于各种场合,比如工作中的决策、家庭中的沟通等。
故事起源
关于直方大的故事起源并不明确。这个成语可能是根据中国古代的文化习俗和社会背景而来的,强调了直接坦率的态度在某些情况下的重要性。
词语结构
直方大是一个由三个汉字组成的成语,每个字都有着自己独特的含义。结构简单直接,易于理解和记忆。
例句
1. 他说话直方大,从不拐弯抹角。2. 这个领导非常直方大,对待问题都是一针见血。
记忆技巧
可以通过将“直方大”这个成语与直线、方形和大型物体联系起来进行记忆。想象一个人站在直线上,面对方形的大物体,毫不犹豫地表达自己的意见和态度。
延伸学习
可以进一步学习与直方大相关的成语,比如“直言不讳”、“坦率无欺”等,以扩展对这一主题的理解和应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我直方大地告诉老师,我没有偷懒。2. 初中生:他在班会上直方大地说出了自己的困扰。3. 高中生:面对困难,我们应该直方大地面对,不退缩不畏惧。
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诗文中出现“直方大”的诗词

汉玉屏风歌

君子无事不离玉,琚瑀佩左珩璜右。

岂伊玩物重奇淫,五德咸备堪为友。

嶷嶷逾尺汉玉屏,直方大与坤为偶。

产之必在方之流,剖之应自和之手。

天球弘璧想同时,结绿垂棘望而走。

入土出土千馀年,阅几沧桑静以寿。

藉紫檀架袭锦囊,内府流传岁已久。

从无题什岂有待,我欲吟之恧诗丑。

温润密栗无玷瑕,特达孚尹匪绀黝。

色得元黄之正中,质具圭璋之素守。

如在郁罗萧台畔,俯视日月数星斗。

不为斯篆之秦玺,抑埴徒污方空绶。

不为增碎之汉卮,承浆更滥如渑酒。

但为宣室之外屏,义合於古纳自牖。

所期有贤汝不蔽,何虑有谏吾不受。

人惟求旧器岂不,徒贵异物斯物诱。

刓真未肯命嗅人,附题权令挥颜柳。

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李叔度与儿曹谈理道余窃听而记以一诗

天地未分先立经,自吾道外岂常情。

伊周孔子直方大,尧舜文王纯粹精。

新犊生时无次剌,白羊熟后可纵横。

有言终与一为二,予欲无言是混成。

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瀛台大理石屏歌

直方大幅出岩峦,制为屏风陈座端。

不忘本来具神解,林岭犹肖点苍山。

琉璃罘罳嫌巧脆,锦绣纂组徒繁丽。

岂如山骨坚且朴,更不镂斲致刓敝。

白质青文润以腴,高低溪壑天然图。

倪黄董臣称妙手,疏皴澹染终不无。

廉而弗刿柔岂屈,巍然犹是前朝物。

几经海水复桑田,依旧春风更秋月。

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悼蔡修斋

羌世运之纬繣兮,何故老之不慭遗。

持寸胶而救千丈浑兮,谁与同而共治。

身一约而蹈遗烈兮,不沽直而不徇时。

西极八桂东连吴会兮,贯南纪以周驰。

以节用爱人兮,以静重为威。

直方大之德才学识之长兮,亲结上知。

方增重乎本朝兮,而疾疢以乘之。

犹癯癯乎笔削之志兮,浩浩乎汗青之未期。

遗稿山积兮,孰续而孰维。

擅一代之钜典兮,疑造物之好亏。

吁嗟乎,修斋之典刑兮,蹇长歌乎已而。

余幼好此奇服兮,今冉冉而华颠。

悼窘步之数奇兮,安陋巷之瓢箪。

公独闵其寂落兮,揽微芳而遐搴。

时舒爱而申情兮,曾不间夫邮传。

弭婺节而西来兮,拱茂行之渊渊。

吸松斋之沆瀣兮,饱坐啸之兰荃。

凤高飞而莫絷兮,徒延伫而路曼曼。

何音问之不淑兮,骇骑箕而遂仙。

睇长江而太息兮,涕淫淫而惘然。

抚巨编之遗则兮,神驰乎洋奥之佳阡。

念岁律之云莫兮,奈狂风之鼓天。

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