- 基本解释
迷谬的识见。 汉 扬雄 《法言·寡见》：“多闻见而识乎正道者，至识也；多闻见而识乎邪道者，迷识也。”《隋书·李德林传》：“蒙示议文，扶病省览，荒情迷识，暂得发蒙。”
- 基本含义
- 迷惑的知识，迷失的认识。
- 详细解释
- 迷识指的是迷惑的知识或迷失的认识。它常用来形容人对事物的认识模糊、不清楚或者错误。迷识也可以指迷信、迷途或迷惑的观念。这个成语强调了迷失和困惑的状态，暗示人们应该更加谨慎地对待知识和认识。
- 使用场景
- 迷识可以用于描述人们对某个事物的认识不清楚或错误的情况。它可以用来批评那些只凭一知半解就妄下结论的人，也可以用来警示人们要慎重对待知识和观念。
- 故事起源
- 《汉书·律历志》中有一则故事，讲述了汉朝时期一位叫郭泰的人迷信占卜的故事。郭泰相信占卜可以预测未来，但他却因此误导了自己和他人，最终导致了很多麻烦和失败。后来，人们用“迷识”来形容郭泰这种迷信占卜的行为，意味着迷失和困惑的认识。
- 词语结构
- 迷识是一个形容词+noun的结构，形容词“迷”表示困惑、迷失，名词“识”表示知识、认识。
- 例句
- 1. 他对这个问题的理解完全是迷识的。2. 不要被迷识蒙蔽了双眼，要用理性的思维去认识事物。
- 记忆技巧
- 可以将“迷识”拆分成两个部分进行记忆。迷可以联想为困惑、迷失的状态，而识可以联想为知识、认识。通过将这两个部分结合在一起，可以更好地理解和记忆这个成语的含义。
- 延伸学习
- 可以进一步学习与迷识相关的成语，如“迷途知返”、“迷途”、“迷信”等，以丰富对迷识概念的理解和运用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我对这个问题的认识有点迷识，不太清楚应该怎么做。2. 初中生:他的观点完全是迷识的，没有经过深入的思考。3. 高中生:我们应该摒弃迷识，用科学的方法去认识世界。4. 大学生:迷识是知识的敌人，我们要不断学习、思考，提高自己的认识水平。