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能文能武的意思
拼音:néng wén néng wǔ    
使用场景
能文能武常用于赞美那些既有文化修养,又有实战能力的人。可以用来形容一个人在学术和体育方面都表现出色,或者形容一个人在工作和生活中都能应付自如,不管是需要智慧还是体力的任务都能胜任。
例句
1. 他不仅在学校里成绩优秀,还是个武术高手,真是能文能武。2. 这位总经理不仅在商业方面有出色的才能,还是一名优秀的武术家,堪称能文能武的典范。
基本含义
指一个人既能文学修养高,又能武艺高强,具备文武双全的才能。
延伸学习
如果你对能文能武感兴趣,可以深入了解岳飞的故事和成就,以及中国古代文化中对于文武双全的重视。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我希望将来能够成为能文能武的人,既能写好作文,又能打好乒乓球。2. 初中生:我喜欢练习太极拳,因为它既能锻炼身体,又能培养自己的内在修养,真是能文能武的运动。3. 高中生:我觉得能文能武的人更有魅力,他们不仅能够在学术方面出类拔萃,还能在体育运动中表现出色。4. 大学生:现在社会对于能文能武的人越来越看重,我们应该努力提升自己的综合素质,做到文武双全。
故事起源
能文能武这个成语的起源可以追溯到中国历史上的一位著名将领——岳飞。岳飞是南宋时期的一位杰出的军事家和文学家,他以其出色的文学才华和卓越的军事战略而闻名。因此,能文能武这个成语就是以岳飞的形象为基础而来的。
记忆技巧
可以将能文能武记忆为“文武双全”,并联想到岳飞这位既是军事家又是文学家的历史人物。
词语结构
能文能武是由两个成语组成的,分别是“能文”和“能武”。这两个成语分别表示一个人在文学和武术方面的能力。
词语解释
néng wén néng wǔ ㄣㄥˊ ㄨㄣˊ ㄣㄥˊ ㄨˇ

能文能武 

(1).犹言文武双全。 郭沫若 《中国古代社会研究》第二篇第一章第二节:“他能文能武,意志很坚固,手段也很毒辣。”

(2).指既有文化,又会劳动。 光未然 《英雄钻井队·李铁牛》诗:“队长一见呵呵笑--果然是能文能武的好身手!”

详细解释
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诗文中出现“能文能武”的诗词

再用前韵赠沐锦衣希申

沐侯风月浩无边,但置琴书不置田。

豪来直欲手擎天,山河带砺世世传。

气如长虹吸百川,中原豪杰谁能先。

我来滇南结宿缘,一团春意暖于绵。

锦衣光炫彩云鲜,笔底倒流三峡泉。

称量国事如持权,力追古作希前贤。

堂堂虎帐惟青毡,秋水芙蓉出自然。

平生济弱兼扶颠,青天白日绝无偏。

客来投辖思久延,竹头木屑无不怜。

兴酣击筑浪呼拳,一食何须费万钱。

江河之流起滴涓,妙年勋业须慎旃。

仰当弥高钻弥坚,等閒超出三乘禅,能文能武真神仙。

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陶社成立词

人生难得惟岁月,过去韶华已陈迹。

小园地占城南隅,天与吾曹占丽泽。

客秋共醉菊花杯,东篱错认渊明宅。

酣歌狂笑乐陶陶,社名遂假陶为额。

吾江名阀推峨眉,叔重文章亦宗伯。

东山品格尚清高,芙蓉江上今元白。

主盟况有贤令尹,载道欢歌遍苍赤。

能文能武公瑾才,师干更早扬鹰翮。

馀子矫矫锐莫当,奋勇都能连夺席。

或则健笔九鼎扛,石破天惊具魄力。

或则著述富等身,枣梨寿世珍刊刻。

少壮咸具芳兰姿,耆年尤显苍松格。

鲰生小隐长江滨,惭愧荒芜鲜实获。

折简四出邀名流,鸿骞凤翥集宾客。

吾生行乐当及时,弹指光阴不过百。

填胸块垒不能平,除却诗酒难消释。

此间况近古漫园,昔贤觞咏无虚夕。

竹林古墓芜一隅,历劫浮屠耸千尺。

吾侪凭吊恣流连,表章古迹谁之责。

濡毫漫赋开场篇,无才莫笑难为役。

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