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子行为劝谕,稍令识义理。
诗句出自《送柽弟之日本·其一》  朝代:清   作者:郑孝胥

东邻新有功,列国所注视。

取法诚不远,奋袂我于起。

科目虽云废,孰解捐故技。

反令躁进者,奔突如狂豕。

岑公今大臣,亦肯遣二子。

闻当厕华胄,此意吾不喜。

为学贵平等,要自勤苦始。

天子之元子,古与庶民齿。

总角已矜夸,长计恐非是。

诸儿尚游学,散漫缺根柢。

我躬实不阅,遑恤我后矣。

子行为劝谕,稍令识义理。

风波晚吞天,把舵幸少俟。

(1)
诗句中出现的词语含义

把舵(bǎ duò)的意思:掌握方向,引导决策

奔突(bēn tū)的意思:形容勇往直前,冲破障碍,迅猛前进。

长计(cháng jì)的意思:长远的计划或策略。

大臣(dà chén)的意思:指朝廷中的高级官员,也用来形容能力高强、才干出众的人。

东邻(dōng lín)的意思:东方的邻居或邻国。

非是(fēi shì)的意思:不是;并非

奋袂(fèn mèi)的意思:奋力挥动袖子,形容积极努力、奋发向前。

风波(fēng bō)的意思:指风和波浪,比喻社会上的动荡和纷争。

故技(gù jì)的意思:指老一套的技巧、手法或方法。

华胄(huá zhòu)的意思:指外表华丽、装饰豪华的贵族子弟。

矜夸(jīn kuā)的意思:夸耀自己的才能或成就,过于自负自满。

科目(kē mù)的意思:指学科或课程,特指学校教学中划分的各门学科。

列国(liè guó)的意思:指各个国家。

平等(píng děng)的意思:指人们在权利、地位、待遇等方面没有差别,互相平等对待。

勤苦(qín kǔ)的意思:勤奋努力,辛勤劳作

取法(qǔ fǎ)的意思:借鉴他人的方法或经验。

劝谕(quàn yù)的意思:劝告、告诫。

散漫(sǎn màn)的意思:指思维或行为不集中,无条理,缺乏秩序。

识义(shí yì)的意思:了解词语的含义和意义。

庶民(shù mín)的意思:指普通百姓,平民百姓。

天子(tiān zǐ)的意思:指君主、皇帝,也用于比喻权力至高无上的人。

为学(wéi xué)的意思:为了学习而努力。

我躬(wǒ gōng)的意思:指自己亲自动手,亲自去做某事。

行为(xíng wéi)的意思:

◎ 行为 xíngwéi
[action;behavior;conduct] 行伪。谓举止行动;指受思想支配而表现出来的外表活动

要自(yào zì)的意思:要自指的是要自己去做,不依赖他人或外界的帮助。

义理(yì lǐ)的意思:义理指的是道义、道理、道德规范等。它强调人们应该遵循的正确的道德准则和道理。

有功(yǒu gōng)的意思:指有所作为或有所贡献而受到赞扬或奖励。

元子(yuán zǐ)的意思:指最初的原子,比喻事物的最基本的组成部分或根源。

躁进(zào jìn)的意思:形容人行动急躁,缺乏耐心和思考。

注视(zhù shì)的意思:专心地看,集中注意力地观察。

总角(zǒng jiǎo)的意思:总角是指鸟类头顶上的冠羽,比喻人的头角,即才能、能力、声望等。

子行为劝谕,稍令识义理。出处
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子行为劝谕,稍令识义理。上一句
我躬实不阅,遑恤我后矣。
子行为劝谕,稍令识义理。下一句
风波晚吞天,把舵幸少俟。
子行为劝谕,稍令识义理。诗句作者介绍

郑孝胥

一字太夷,号海藏,尝取东坡‘万人如海一身藏’诗意,颜所居曰‘海藏楼’,世称‘郑海藏’。工诗,擅书法,为诗坛“同光体”宣导者之一。著有《海藏楼诗集》
郑孝胥诗词名句欣赏
诗词分类
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