毕生（bì shēng）的意思：指一生、终身。

顿尔（dùn ěr）的意思：突然、忽然

肥膘（féi biāo）的意思：形容人或动物的体态肥胖。

风流（fēng liú）的意思：指人的品貌、言谈举止等方面优雅、有魅力。

高吟（gāo yín）的意思：高声吟诵诗文。

静堂（jìng táng）的意思：指室内安静整洁，没有噪音和杂乱的环境。

九阊（jiǔ chāng）的意思：形容人的气概、风度非凡，极具威严和威力。

绝尘（jué chén）的意思：指超越尘埃，高出一等的意思，形容出类拔萃，超群出众。

空华（kōng huá）的意思：指虚幻、空洞的华丽外表，没有实质内容或内涵。

力能（lì néng）的意思：指有能力，有实力，有力量。

寥邃（liáo suì）的意思：形容景色荒凉、寂寥而幽深。

筌蹄（quán tí）的意思：形容人行动不自由，受到限制。

生事（shēng shì）的意思：指无故引起麻烦、争端或纠纷。

素壁（sù bì）的意思：指墙壁上没有涂刷任何颜色，保持原始的素净状态。

远思（yuǎn sī）的意思：深思熟虑，远见卓识

这首诗《励志四章示家塾同学诸子(其二)》由清代诗人姚燮所作，充满了对青年学子的激励与期待。诗中运用了丰富的比喻和象征手法，旨在激发读者的内在潜力，鼓励他们追求卓越。

首句“高吟移远思，风流写其致”描绘了一幅文人雅士高声吟诵，思绪飘远的画面，通过“风流”二字，展现了诗人的才华横溢与情感丰富。接着，“似将摩九阊，顿尔绝尘辔”以“摩九阊”象征追求高远的目标，而“绝尘辔”则表达了超越世俗束缚的决心，形象地展示了诗人的志向远大与不畏艰难的精神。

“静堂谢众喧，素壁极寥邃”描绘了一个远离喧嚣、静谧深邃的学习环境，强调了宁静对于专注学习的重要性。“空华香可摛，拂落指端翠”则通过“空华”与“翠”这两个意象，暗示了知识的珍贵与学习过程中的细腻感受。

“积书在吾席，筌蹄具堪弃”表明了诗人对传统教育方式的反思，认为积累知识不应局限于死记硬背，而应追求更深层次的理解与应用。“稗守无粹言，苕发有新智”进一步强调了创新思维的重要性，指出真正的智慧并非来自陈旧的知识积累，而是新思想的萌芽。

“未觉履棘艰，坦境力能至”鼓励人们面对困难时保持乐观态度，相信只要努力，就能克服障碍，达到目标。“骍牺慕肥膘，奏刀待脔试”通过动物喻人，表达了对勤奋与坚持的赞美，比喻为渴望成长与成功的青年学子。

最后，“缚翼低埘中，慎尔毕生事”提醒年轻人要珍惜时间，谨慎对待自己的人生选择，如同翅膀被束缚的小鸟，只有勇敢飞翔，才能实现自我价值。

整体而言，这首诗通过对自然景象、生活情境的描绘，以及对理想与现实、传统与创新的思考，表达了对青年学子的深切期望，鼓励他们在追求知识与理想的道路上勇往直前，不断探索与创新。