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《送蒙古彭教授往高州》全文
元 / 贡师泰   形式: 五言律诗  押[庚]韵

万里高州路,怜君此日行。

藤阴频驻马,榕叶乱啼莺。

人到乌蛮异,官同博士清。

定知江海上殊俗谐声

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诗文中出现的词语含义

博士(bó shì)的意思:指具有博士学位的人,也泛指学识渊博的人。

海上(hǎi shàng)的意思:指在海上,常用来形容船只在海上航行。

江海(jiāng hǎi)的意思:指江河和海洋,也泛指辽阔的水域。

殊俗(shū sú)的意思:指与常规、传统习俗不同的行为或风格。

乌蛮(wū mán)的意思:指黑暗无知、野蛮粗鲁的人或地方。

谐声(xié shēng)的意思:指音节或词语的声音相同或相似。

驻马(zhù mǎ)的意思:指马匹停驻在某地,形容行军途中临时休息。

鉴赏

这首元代诗人贡师泰的《送蒙古彭教授往高州》以送别为主题,描绘了彭教授踏上万里迢迢的高州之路的情景。诗中运用了丰富的自然景象和细腻的情感表达,展现了对友人的深切关怀与祝福。

首句“万里高州路”,开门见山地点明了彭教授即将前往的目的地——高州,路途遥远,暗示了离别的沉重与不舍。接着,“怜君此日行”直接表达了诗人对友人的同情与理解,将情感拉近,营造出一种深情厚谊的氛围。

“藤阴频驻马,榕叶乱啼莺”两句,通过生动的自然描写,营造出一幅充满生机与活力的画面。藤蔓在阳光下形成浓密的绿荫,马儿不时驻足欣赏;榕树叶片繁茂,黄莺在枝头欢快地啼鸣。这些细节不仅美化了旅途,也寓意着彭教授此行虽远,但沿途风景宜人,充满了希望与生机。

“人到乌蛮异,官同博士清”则在对比中展现彭教授的身份与性格特点。乌蛮之地,指的是边远地区,与彭教授的博士身份形成鲜明对比,暗示了他作为学者的清正与坚韧。同时,也表达了对彭教授人格魅力的认可与敬佩。

最后,“定知江海上,殊俗尽谐声”一句,寄寓了诗人对彭教授此行的美好祝愿。无论身处何方,无论面对何种文化差异,相信彭教授都能以他的智慧与包容,和谐共处,传播知识与文明。

整首诗情感真挚,意境深远,既体现了对友人的深厚情谊,又蕴含了对远方探索者的美好祝愿,是一首富有哲理与人文关怀的作品。

作者介绍

贡师泰
朝代:元   字:泰甫   号:玩斋   籍贯:元宁国府宣城   生辰:1298—1362

(1298—1362)元宁国府宣城人,字泰甫,号玩斋。贡奎子。国子生。泰定帝泰定四年授从仕郎、太和州判官。累除绍兴路总管府推官,郡有疑狱,悉为详谳而剖决之,治行为诸郡最。惠宗至正十四年,为吏部侍郎。时江淮兵起,京师缺粮。师泰至浙西籴粮百万石给京师。迁兵部侍郎。旋为平江路总管。十五年,张士诚破平江,师泰逃匿海滨。士诚降元,出任两浙都转运盐使。二十二年,召为秘书卿,道卒。工诗文。有《玩斋集》。
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