白璧（bái bì）的意思：指无暇的美玉，也比喻纯洁无瑕的人或事物。

不属（bù shǔ）的意思：不属意、不属实、不属于

爨烟（cuàn yān）的意思：指火势熊熊燃烧，形容火势旺盛，烟雾弥漫。

蠹书（dù shū）的意思：指书籍受到虫蛀，比喻书籍没有人读或被忽视。

读书（dú shū）的意思：

◎ 读书 dúshū
(1) [read]∶看着书本出声读或默读
(2) [study]∶正式学习一个科目或课程
她读书很用功

放子（fàng zǐ）的意思：指放开、放松、不拘束。

何时（hé shí）的意思：何时表示询问时间，问什么时候。

苦饥（kǔ jī）的意思：形容极度的苦痛和饥饿。

劳苦（láo kǔ）的意思：指过着艰苦辛劳的生活，形容辛勤劳动。

罗搜（luó sōu）的意思：罗搜指的是广泛搜寻、搜索。形容人们为了找到某个人或物而四处寻找。

上堂（shàng táng）的意思：指上课、听讲。也可用来形容学生上课时的态度和行为。

先生（xiān shēng）的意思：先生一词可以指代男性，也可以指代受过教育、有地位的人。在古代，先生一词常常用来尊称有学问、有才干的人。

向来（xiàng lái）的意思：一直以来，从来就是这样

行吟（xíng yín）的意思：指背诵或吟诵诗文时行走徘徊的样子。

一头（yī tóu）的意思：形容事物数量多或程度深厚。

有何（yǒu hé）的意思：询问原因或目的。

鱼蠹（yú dù）的意思：指人们在某个地方长时间停留，无所事事，浪费时间。

终日（zhōng rì）的意思：整天，一整天

追风（zhuī fēng）的意思：追逐风的方向，形容追求进步、超越自我。

出一头（chū yī tóu）的意思：指出现一个新的、突出的事物或现象。

这首诗通过对比和讽刺的手法，展现了对高伯强勤奋读书却遭遇不公平待遇的同情与感慨。

首句“高郎读书有何好”，以疑问的形式表达了对高伯强读书行为的不解，暗示了读书的价值在当时社会中可能并未得到应有的认可或重视。接着，“如鱼蠹书终日哨”一句，运用比喻，将高伯强比作鱼儿啃食书籍，生动地描绘了他长时间沉浸在书海中的刻苦形象，同时也暗含了读书虽勤但未必能有所获的无奈。

“爨烟不属长苦饥”一句，进一步揭示了高伯强生活的艰辛，即使日夜苦读，也无法解决温饱问题，体现了社会底层读书人的困苦境遇。“行吟安得追风骠”则以“行吟”（边走边吟诵）的形象，表达了高伯强即便是在行走中也不忘读书的情景，而“追风骠”则是快速奔跑的骏马，这里形成鲜明对比，突出了高伯强追求知识的急切心情与现实间的巨大差距。

“群公顿网加罗搜，未肯放子出一头”两句，通过描述当权者（群公）的苛刻选拔制度，暗示了高伯强虽有才华却难以脱颖而出的困境。这里的“顿网”、“罗搜”都是形容选拔之严苛，而“未肯放子出一头”则强调了高伯强在竞争中被压制，难以获得施展才华的机会。

最后，“先生上堂应劳苦，向来白璧何时酬”表达了对高伯强的深切同情与期待。上堂，即进入官府或学府，这里象征着高伯强希望得到赏识和机会。而“白璧”则比喻高伯强的才能，暗示了他虽然才华横溢，但何时能得到应有的赏识和回报仍是一个未知数。

整体而言，这首诗通过对高伯强个人经历的描绘，反映了宋代社会中知识分子面临的种种困境与不公，表达了对他们的同情与对社会现实的批判。