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这两句诗表达了一种对当时社会现实的无奈和讽刺。"及第不必读书"暗示在那个时代,通过科举考试(即"及第")成为官员并不需要真正的学问,只要有门路、背景或者其他非学术的手段就能达到目的。这反映了当时科举制度的腐败和不公。"作官何须事业"则进一步强调,即使没有真才实学,也可以通过各种途径成为官员,说明官场的混乱和缺乏真正的选拔机制。
这两句诗语言简洁,但所蕴含的深意和对当时社会的批判性质,使其成为研究唐末五代社会现象不可或缺的文献。
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奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句
白帝城西鱼腹浦,十月江平见津浒。
当年累石纷成行,此地卧龙经讲武。
辕门外建严中权,列阵相承存后伍。
何人蛇势识常山,未数鱼丽矜郑拒。
悬知精神贯金石,尚想号令严钲鼓。
老兵料敌应疑生,川后澄波其敢侮。
向令赤伏有遗符,下睨皇州直指取。
云何遗迹司神明,独靳丰功被寰宇。
高城置酒供临眺,往事兴怀增叹抚。
巍然王佐三代前,信矣名言照千古。
六月初八日过龙洞纳凉树阴下酌泉待月而行
绝壁不带土,一目千仞青。
何年架危阁,窱窕陵青冥。
仰观众树姿,俯听大壑声。
山空响互答,隐辚心所惊。
人生几何时,冒此绝险行。
虽获须臾快,未偿百年生。
龙洞视正黑,水为琴筑鸣。
层岩积阴厚,六月如寒冰。
泉甘聚壑小,洞深秘神灵。
天设境自绝,地近人乃轻。
独坐荫佳桂,峰高日西倾。
薄暮来者少,长风始清泠。
赏会匪初望,徘徊但含情。
坐见山月上,众景纷纵横。
密林栖鸟定,始复事前征。
温泉
岧峣华清宫,下有温泉水。
绣岭络千门,玉莲喷九蕊。
第一名御汤,第二沐妃子。
从上傍诸王,最下列卫士。
淙淙三十六,枝分或栉比。
每年十月初,仙杖常依此。
楼头羯鼓停,殿上霓裳委。
尘垢三百年,行人与闾里。
忽惊郴岭下,和暖雅相似。
祇是远长安,不当人眼底。
皇天宅万物,得地即为美。
幸免与兴亡,往来常止止。