灌田不藉穿渠力，利穑都欣缠首人。
《驻防叶尔奇木大臣阿里衮等奏报诸回城于三月下旬得雨诗以志慰》全文
- 诗文中出现的词语含义
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不藉（bù jiè）的意思：不依赖、不借助外力
方将（fāng jiāng）的意思：指将要成为某种角色或担任某种职责的人。
火州（huǒ zhōu）的意思：指火灾蔓延的地方，也比喻战乱频发的地区。
祈年（qí nián）的意思：祈祷丰收的年景，寓意希望来年能够有一个丰收的好年景。
神农（shén nóng）的意思：指农业方面的技能和知识非常高超，是农业的行家里手。也用来形容医术高明。
天泽（tiān zé）的意思：指上天赐予的恩泽和福利。
未始（wèi shǐ）的意思：未曾开始；从未有过。
校尉（xiào wèi）的意思：校尉，古代中国官制中的一种军事职位，指的是军队中的中级军官。
休徵（xiū zhēng）的意思：指停止征召，不再征召兵员。
遥遥（yáo yáo）的意思：非常远。
泽霈（zé pèi）的意思：指丰沛的雨水，也用来形容恩泽丰厚。
- 鉴赏
这首诗描绘了边疆地区在干旱季节中得到雨水滋润的情景，表达了对自然恩赐的感激之情以及对农业生产丰收的期待。诗中运用了丰富的意象和象征手法，如“葱岭”、“火州”、“天泽”、“灌田”、“校尉”、“神农”等，展现了边疆地区的地理特征和历史背景。
首句“葱岭火州致艰雨”，以“葱岭”和“火州”两个地名，形象地描绘了边疆地区的地理环境，暗示了这里气候条件的艰苦。接着，“一犁天泽霈今春”一句，通过“一犁”与“天泽”的对比，强调了雨水对于农业生产的至关重要性，同时也赞美了雨水如同天降之泽，为大地带来生机。
“灌田不藉穿渠力，利穑都欣缠首人”两句，进一步描述了雨水直接滋养土地，无需额外的人工灌溉，使得农民们欢欣鼓舞，体现了自然恩赐的直接性和农民对自然的依赖与感激。
“校尉方将设戊已，神农未始祷庚辛”则通过引用古代的历史人物和神话传说，表达了对边疆守卫者的尊重和对古代农业智慧的崇敬。校尉设立戍边，神农氏作为农业文明的象征，都在各自的领域内发挥着重要作用，共同维护着边疆的稳定与繁荣。
最后，“遥遥万里祈年望，敢诩休徵益敬寅”表达了对未来的美好期望和对上天赐福的虔诚态度。尽管身处遥远的边疆，人们仍然心怀希望，祈求风调雨顺，表达了一种积极向上、感恩自然的精神风貌。
整体而言，这首诗不仅展现了边疆地区的自然景观和社会生活，更蕴含了深厚的文化内涵和人文精神，是对边疆治理、农业生产、自然崇拜等多个方面的一种艺术化呈现。
- 作者介绍
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弘历
朝代：清
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和冀先生韵
运出三爻兑，龙飞九五乾。
要荒归化育，豪哲入陶甄。
有幸恩涵海，无私德应天。
偏师收百越，一鼓下三川。
天子能身正，元戎不自贤。
重光道同轨，累圣德相联。
策决九重内，功归万乘权。
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词臣游馆阁，幽隐起林泉。
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《和冀先生韵》【元·耶律楚材】运出三爻兑，龙飞九五乾。要荒归化育，豪哲入陶甄。有幸恩涵海，无私德应天。偏师收百越，一鼓下三川。天子能身正，元戎不自贤。重光道同轨，累圣德相联。策决九重内，功归万乘权。群雄哀稽颡，多士喜摩肩。辅弼规左右，丞疑赞后前。开夷逾汉武，平叛跨周宣。冠盖通穷域，车书过古埏。览机云母障，受谏翠华軿。款塞诸蛮洞，来朝百济船。降王趋陛阙，强虏列氓编。净扫妖氛变，潜消烽火烟。词臣游馆阁，幽隐起林泉。尧舜文明盛，商姬礼乐全。九成合古奏，二雅咏新篇。世卜千百世，年斯亿万年。宗亲成蒂固，国祚等瓜绵。圣政舆人颂，天威万古传。勉旃封禅事，不用策安边。
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