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《杨梅·其二》全文
宋 / 苏泂   形式: 七言绝句  押[东]韵

每勤蕨叶护筠笼独自还丹表里红。

留与越人共夏祭,莫教恶雨打成空。

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诗文中出现的词语含义

表里(biǎo lǐ)的意思:指外表和内心不一致。

独自(dú zì)的意思:单独、孤独地。

还丹(huán dān)的意思:指炼制丹药的一种方法,也用来形容病情好转或人体恢复健康。

筠笼(yún lóng)的意思:指人在某种情况下被束缚或困扰,无法自由行动。

莫教(mò jiào)的意思:莫教是一个古代汉语成语,意为“不要教”,表示拒绝他人的指导或教诲。

叶护(yè hù)的意思:保护、庇护

越人(yuè rén)的意思:指外地人或外国人。

翻译
常常精心用蕨叶包裹着竹笼
独自炼制出内外皆红的丹药
注释
每:常常。
勤:辛勤。
蕨叶:一种野生植物叶片。
护:保护。
筠笼:竹编的笼子,可能指丹药容器。
还丹:道教术语,指炼制的丹药。
表里红:形容丹药颜色鲜艳。
越人:古代南方的居民,这里泛指人。
共:一起。
夏祭:夏季的祭祀活动。
恶雨:恶劣的雨。
打成空:被打得无影无踪。
鉴赏

这首诗描绘了诗人对待自然恩赐的珍视之情以及对季节变化的感慨。首句“每勤蕨叶护筠笼”表明诗人对于杨梅成熟前的细心呵护,每一片树叶都像是小巧的手工艺品,轻轻地保护着果实的成长。

接着,“独自还丹表里红”写出了杨梅成熟后的丰硕与鲜亮,它们在枝头独立而绽放,呈现出如同丹砂般的红润色泽。这两句生动形象地展现了诗人对大自然赋予的关怀与赞美。

下半首则转向了对节气更替的感慨和对未来的担忧。“留与越人共夏祭”表达了诗人希望将这些成熟的杨梅留给当地居民,与他们一同庆祝夏日的丰收。这不仅体现了诗人的善良,更反映出古代文人对于民间生活的关心。

最后,“莫教恶雨打成空”则是对自然力量的忧虑,担心突如其来的暴雨会毁坏这些珍贵的果实,使得辛苦护理的成果化为乌有。这句也映射出诗人对于自然不可预测的一种无奈。

整首诗通过对杨梅生长全过程的细腻描写,展现了诗人对大自然的深切情感和生活的热爱。

作者介绍

苏泂
朝代:宋

苏泂(一一七○~?)(与赵师秀同龄,生年参《文学遗产》一九八三年四期《赵师秀生年小考》),字召叟,山阴(今浙江绍兴)人。颂四世孙。生平事迹史籍失载,从本集诗篇可知,早年随祖师德宦游成都,曾任过短期朝官,在荆湖、金陵等地作幕宾,身经宁宗开禧初的北征。曾从陆游学诗,与当时著名诗人辛弃疾、刘过、王楠、赵师秀、姜夔等多有唱和。卒年七十馀。有《泠然斋集》十二卷、《泠然斋诗馀》一卷(《直斋书录解题》卷二○、二一),已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑为《泠然斋诗集》八卷。
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