白马（bái mǎ）的意思：指美丽的白马，引申为指美好的事物或人。

悲泪（bēi lèi）的意思：形容非常悲伤，流泪的样子。

北溟（běi míng）的意思：指北方的大海或江河，也用来形容辽阔广大的北方。

北海（běi hǎi）的意思：指北方的大海，也可比喻辽阔广大的地方。

不待（bù dài）的意思：不等待，不耐烦

东岳（dōng yuè）的意思：指东方的高山，泛指中国的五岳之一泰山。

飞誉（fēi yù）的意思：迅速赢得声誉，声名远播

凤词（fèng cí）的意思：指能言善辩、口才出众的人。

夫子（fū zǐ）的意思：夫子是指古代中国的儒家学者，也可以泛指学者、老师。

官星（guān xīng）的意思：指官员的地位和声望。

龟辩（guī biàn）的意思：指辩论时推诿拖延，不肯直接回答问题或承认错误。

海门（hǎi mén）的意思：指出海门，比喻言辞直率，直截了当，毫不隐讳。

汉阁（hàn gé）的意思：指古代士人读书学习的地方，也泛指书院、图书馆。

九飞（jiǔ fēi）的意思：形容事物数量极多，迅速而大量地离去或飞扬。

郎官（láng guān）的意思：指官员身份的男子，也指官僚、官吏。

梁山（liáng shān）的意思：指英雄聚集的地方，也用来形容人才济济的地方。

千年（qiān nián）的意思：指长时间，形容时间的长久。

青松（qīng sōng）的意思：指品质高尚、坚定不移的人或事物。

秋天（qiū tiān）的意思：形容秋天的天气清爽宜人。

儒风（rú fēng）的意思：指儒家思想的风尚和影响。

如何（rú hé）的意思：表示询问或描述做某事的方法或步骤。

时彦（shí yàn）的意思：聪明才智出众的人

司存（sī cún）的意思：司存指的是保管、保存、维护。

讨论（tǎo lùn）的意思：指多人就某一问题或话题进行交流、辩论和探讨。

吞恨（tūn hèn）的意思：忍受委屈、屈辱而不敢发作。

万化（wàn huà）的意思：形容事物变化多样、丰富多变。

王孙（wáng sūn）的意思：指王子和公子，也用来形容家族显贵的后代。

文雅（wén yǎ）的意思：指言谈举止得体、优雅，具有高尚的文化修养。

文学（wén xué）的意思：

[释义]
(名)以语言文字为工具形象化地反映社会生活斗争的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等。
[构成]
偏正式：文（学
[例句]
我自幼酷爱文学。（作宾语）文学是一门了不起的艺术。（作主语）哲学不属于文学范畴。（作定语）〈外〉日语。

西京（xī jīng）的意思：西京是指古代中国汉朝和唐朝时期的首都长安，用来形容地位高大、气势雄伟的城市或地方。

湘水（xiāng shuǐ）的意思：指湖南的湘江水，比喻文采卓越的女子。

星位（xīng wèi）的意思：指星星的位置或地位。比喻人在某个领域或团体中的地位或职位。

瑶山（yáo shān）的意思：指美丽的山峰。

夜台（yè tái）的意思：夜晚的台阶，比喻权力高层的行为或决策。

伊人（yī rén）的意思：指某个特定的人，通常是指一个美丽、迷人的女性。

一代（yī dài）的意思：指同一时代的人或事物。

郎官星（láng guān xīng）的意思：指官职高、地位显赫的人。

这首诗是唐代诗人卢照邻的作品，名为《同崔录事哭郑员外》。诗中充满了对逝者的怀念和哀悼之情，同时也表现出了诗人对于友情、学问以及个人理想的不懈追求。

"文学秋天远，郎官星位尊。" 开篇两句通过对文学成就的高度评价和对官职地位的肯定，表达了对逝者郑员外在文学和仕途上的杰出贡献给予极高的赞誉。

"伊人表时彦，飞誉满司存。" 这两句强调了郑员外在当时的声望和影响力，他不仅是时代的代表人物，其美好的名声也被广泛传颂。

"楚席光文雅，瑶山侍讨论。" 这里通过对楚地文化之精华和瑶山学问之深邃的描述，进一步突出了郑员外在学术上的造诣和贡献。

"凤词凌汉阁，龟辩罩周园。" 这两句借用了凤凰之美、龟蛇之神圣来比喻郑员外的文章非凡和他的辩论能力，如同古代圣兽一般令人敬畏。

"已陪东岳驾，將逝北溟鲲。" 这里诗人表达了对郑员外离去的哀伤之情，将其比作神山巨海中的仙灵，既有对友人超凡脱俗的赞美，也有深切的不舍和惆怅。

"如何万化尽，空叹九飞魂。" 这两句则是诗人在面对郑员外去世后的无奈与悲凉，感慨万千的同时，对其精神遗产给予崇高的赞誉。

"白马西京驿，青松北海门。夜台无晓箭，朝奠有虚尊。" 这几句通过对远行者和守望者的描绘，以及时间流逝的暗示，诗人表达了对郑员外生前足迹和精神遗产的缅怀之情。

"一代儒风没，千年陇雾昏。" 这里诗人感叹了一代学问风范的消失，以及历史长河中的迷茫与不明。

"梁山送夫子，湘水吊王孙。仆本多悲泪，沾裳不待猿。闻君绝弦曲，吞恨更无言。" 结尾几句诗人借用古代贤者和美女的故事来表达对郑员外的深切哀悼，以及自己内心的悲痛与无奈。

总体而言，这首诗通过对逝者的高度评价、个人才华的赞美以及对友情和学问的怀念，展现了诗人卢照邻的情感深度和文学功力。