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《挽郭嵩焘联》全文
清 / 张曜   形式: 对联

科第同,清要不同迁转异,进退犹异;

秉性直,秉笔尤直,知人难,知己更难。

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诗文中出现的词语含义

秉性(bǐng xìng)的意思:指一个人的天性、性格、品性。

秉笔(bǐng bǐ)的意思:秉持着写作的笔。

不同(bù tóng)的意思:不同的方法或手段,却能达到相同的效果。

进退(jìn tuì)的意思:形容处境困难,进退两难。

科第(kē dì)的意思:指官职高的人,也指高级官员。

迁转(qiān zhuǎn)的意思:指事物位置、状态、情况等发生变化或转移。

要不(yào bù)的意思:表示在两种或多种选择之间犹豫或做出决策时提出建议或提问,相当于“或者是……或者是……”或“是这样还是那样”。

知人(zhī rén)的意思:了解人的性格和能力,并恰当地安排工作或职位。

知己(zhī jǐ)的意思:指真正了解自己、与自己心灵相通的朋友。

鉴赏

此联出自清代张曜所作《挽郭嵩焘联》,通过对比科举与官职、性格与笔墨、识人与自知,展现了对郭嵩焘的深切缅怀与高度评价。

“科第同,清要不同”,科举考试的结果或许相同,但官职的高低却大相径庭。这句揭示了社会中地位与成就的差异,反映了科举制度下个人命运的多变。

“迁转异,进退犹异”,官职的变动各不相同,而无论是升迁还是退职,都体现了人生的起伏和变化。这句话强调了人生道路的不确定性与复杂性。

“秉性直,秉笔尤直”,性格的正直在为人处世中尤为显著,而在记录事实或表达观点时,这种正直更是显得尤为重要。这里赞扬了郭嵩焘的正直品格,无论是在日常生活中还是在书写历史时,都能保持公正无私。

“知人难,知己更难”,了解他人尚且不易,真正认识自己则更为困难。这句话表达了对郭嵩焘深刻理解自己的赞赏,同时也蕴含了对自我认知挑战的普遍感慨。

整体而言,此联不仅是对郭嵩焘个人品质的高度肯定,也反映了对人生、社会以及人性深刻思考的哲学意味。

作者介绍

张曜
朝代:清

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