- 鉴赏
这首诗《教官自嘲联》由清代诗人傅笛所作,通过简洁的语言表达了教官对自己工作的自我调侃与反思。
首句“百无一事可言教”,意为在日常工作中,教官似乎找不到太多可以谈论或指导的内容,可能暗示了工作内容的单一或缺乏创新性。这种自嘲中透露出一丝无奈和对现状的不满。
次句“十有九分不像官”,则进一步描绘了教官的角色定位与实际表现之间的反差。这里的“不像官”并非贬义,而是强调了教官在日常工作中更多地扮演着引导者、教育者的角色,而非传统意义上的高高在上的管理者。这反映出教官们更注重的是启发学生思考、培养学生的品德,而非仅仅执行规章制度。
整体来看,这首诗以轻松幽默的方式展现了教官们对于自己职业角色的深刻理解和自我认知,同时也流露出对教育本质的思考和对理想教育状态的追求。通过自嘲,教官们不仅展示了他们的智慧和豁达,也传递了一种积极向上的教育态度。
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质言一篇送无错
高树不藏暑,火云蒸午晖。
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逝将从汝翁,一笑沧海湄。
《质言一篇送无错》【清·姚浚昌】高树不藏暑,火云蒸午晖。游子戒巾装,何以避炎威。迢迢望经岁,始来雪霏霏。鸤鸠啄桑椹,驾言千里违。贫赘难久留,此情吾已知。挥手在数日,举室同?眙。汝归堂上乐,汝去吾亲悲。悲乐境良殊,那复能挽回。嫁女不远行,如何慰尊慈。报刘苦日短,且复聊相依。滔滔大江水,日夕无停机。南风发庾岭,著意更相催。海门何沆漭,狼山何崔嵬。大泽万怪多,出门慎所之。常言六合表,壮游岂非宜。但恐明发怀,一日肠九回。读书爱玉体,勿逐轻薄儿。天衢轶荡荡,虎豹无蹲睢。木落江上寒,秋高鹰隼飞。望汝时登阁,念予或开扉。予怀江湖深,汝器海山奇。荆州有豚犬,亦逐龙象驰。耸身入阊阖,联步思杜韦。逝将从汝翁,一笑沧海湄。
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六安遇周八即送之临淮·其一
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欢会叙离忧,乱绪纷难理。
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中忽隔一隅,盗贼惊突豕。
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全州节
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同是天家戮力臣,相逢何必判优劣。
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