波流（bō liú）的意思：形容事物连续不断地发展变化。

不有（bù yǒu）的意思：没有，没有存在或拥有某种东西

蹉跎（cuō tuó）的意思：指浪费时间、虚度光阴。

度岁（dù suì）的意思：过年，迎接新年。

发挥（fā huī）的意思：发挥指的是充分发挥潜力、才能或优势，使其达到最大效果。

富贵（fù guì）的意思：指财富和地位的富裕和高贵。

经书（jīng shū）的意思：指经典书籍，也可指重要的教材或学术著作。

六经（liù jīng）的意思：指儒家经典《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》和《论语》的总称。也可泛指中国古代六部经典。

莽然（mǎng rán）的意思：莽然指的是行动鲁莽、不加考虑的意思。

岂不（qǐ bù）的意思：表示反问或加强语气，意为“难道不是吗？”、“难道不会吗？”等。

浅陋（qiǎn lòu）的意思：浅薄而愚昧，缺乏深度和见识。

圣贤（shèng xián）的意思：指具有高尚品德和卓越才能的人。

事业（shì yè）的意思：指人们从事的职业、工作或事情，也可指人生的事业。

俗眼（sú yǎn）的意思：指世俗的眼光或常人的眼睛。

岁月（suì yuè）的意思：岁月指的是时间的流逝和年岁的变迁。它常用来表达人生的短暂和岁月的无情。

特见（tè jiàn）的意思：特殊的、罕见的

天才（tiān cái）的意思：指具有非凡才能和智慧的人。

纤微（xiān wēi）的意思：非常微小、细小。

形似（xíng sì）的意思：外表相似，内在不同。

这首诗由宋代诗人韩淲所作，名为《赵履常入建阳（其二）》。诗中表达了对世俗眼光的批判，以及对才华与名声之间关系的深刻思考。

首句“俗眼无特见，多以形似非”揭示了社会上普遍存在的现象——人们往往凭借表面相似性来判断事物或人的价值，而忽视了内在的独特性和本质。接着，“波流一荡靡，莽然浑无依”描绘了一种随波逐流的状态，比喻在复杂的社会环境中，个人容易迷失自我，找不到真正的方向和依归。

“岂不有天才，又思众所讥”则进一步探讨了天才与社会评价之间的矛盾。天才或许拥有非凡的才能，但往往因为不被大众理解和接受，而遭受批评甚至误解。这种矛盾反映了社会对创新和独特性的接纳程度有限。

“蹉跎度岁月，竟作浅陋归”表达了对时间流逝的感慨，以及对未能充分发挥自身才能的遗憾。诗人通过这句话，警示人们不要让宝贵的时间在平庸中消逝，而应追求卓越和真实的价值。

“随世得富贵，事业徒纤微”指出了一些人为了追求世俗意义上的成功和财富，不惜牺牲个人理想和道德底线，最终却只能得到微不足道的成就。这反映了社会对物质成功过度推崇的现象，以及对精神追求的忽视。

最后，“伟哉六经书，圣贤所发挥”将话题引向了儒家经典，强调了圣贤智慧的重要性。六经（《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》）是儒家学说的核心载体，它们蕴含着深邃的哲理和道德规范，是指导人类行为和社会秩序的重要依据。

综上所述，这首诗通过对社会现象和个人命运的反思，表达了对真善美的追求，以及对传统智慧的尊重。它提醒读者在面对世俗压力时，不应放弃自我，而应坚守内心的价值观，追求真正有意义的生活。