师犹作秦语,我已效吴侬。
- 诗文中出现的词语含义
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长河(cháng hé)的意思:指长长的河流,比喻时间或历史的长久流转。
归来(guī lái)的意思:返回原处或归还原处。
几时(jǐ shí)的意思:表示时间的不确定,相当于“何时”。
南北(nán běi)的意思:南北表示方向,也可以表示两个相对的地点或事物。
飘泊(piāo bó)的意思:指没有固定住所或职业,四处流浪的状态。
太华(tài huá)的意思:形容事物华丽、壮丽、美好。
同宗(tóng zōng)的意思:同属于一个宗族或同一个祖先的人。
吴侬(wú nóng)的意思:吴侬是中国方言中对上海话的称呼,也指上海人。
携手(xié shǒu)的意思:手拉手,一同前行,合作共同达到目标。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人赵鼎所作的《赠普照监院》。诗中表达了诗人对漂泊生活的感慨以及对归乡的渴望。首句“飘泊嗟何往”直抒胸臆,感叹自己四处漂泊,不知归宿在何方。接着“归来恨莫从”,表达了诗人对于无法找到归途的遗憾和无奈。
“师犹作秦语,我已效吴侬”两句,运用对比手法,通过师与我的语言差异,隐喻了诗人与他人的隔阂,以及自己在异乡生活中的孤独感。秦语和吴侬分别代表了不同的地域口音,暗示了诗人可能来自不同地方,或是长期在外,语言习惯有所改变。
“水浅长河浪,山低太华峰”描绘了一幅水波荡漾、山势低矮的画面,以自然景观的描写,象征着诗人内心的波澜和对高远目标的向往。长河之浪虽小,但依然能激起心中的波涛;太华峰虽高,但在远处显得低矮,表达了诗人对挑战困难、追求卓越的渴望。
最后,“几时携手去,南北本同宗”表达了诗人对未来与友人共同前行的期待,以及对自己根源的认同。南北同宗,意味着无论身处何方,都与自己的根源有着不可分割的联系,体现了诗人对家族、民族身份的自豪感。
整体而言,这首诗情感真挚,意境深远,通过对个人经历和内心世界的细腻描绘,展现了诗人对漂泊与回归、孤独与归属、挑战与梦想的深刻思考。
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