- 诗文中出现的词语含义
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充溢(chōng yì)的意思:充满,溢出。
发辉(fā huī)的意思:形容光芒四射,光彩照人。
涵泳(hán yǒng)的意思:指有深厚的学问和修养,能够涵养自己,泳于社会之中。
辉映(huī yìng)的意思:光芒映照,闪耀夺目。
涓涓(juān juān)的意思:形容水流细小、连续。
流泉(liú quán)的意思:形容水流不断涌出,喻指文章或言辞流畅而有力。
深更(shēn gēng)的意思:深夜、夜深时分。
圣学(shèng xué)的意思:圣人的学问或学术,指高尚的学问或学术。
太虚(tài xū)的意思:指虚幻、空幻的样子或状态。
天性(tiān xìng)的意思:指人的本性、天赋的性格特点和倾向。
天光(tiān guāng)的意思:指天空的光亮,也可引申为指天亮的时候。
一朝(yī zhāo)的意思:指短短的一段时间,通常用来表示某种情况或状态的转变。
渊水(yuān shuǐ)的意思:指深不可测的水,比喻深奥或高深的学问。
- 鉴赏
这首诗描绘了一幅静谧而深邃的自然景象,以流泉和渊水为载体,展现出一种内在的宏大与深远。"流泉何涓涓"描绘了泉水细流不断,轻柔而悠长,"渊水深更静"则强调了水潭的深度和宁静,仿佛能包容天地。"静影涵太虚"写出了水面倒映天空,天光在水中闪烁,形成了一种空灵的意境。
诗人进一步通过"积之非一朝,充溢若天性",表达了积累和自然本性的哲理,暗示了事物的积累并非一日之功,而是长期积淀的结果,如同渊泉的充盈,是其固有的特性。最后,诗人以"怀哉圣学功,君应日涵泳"寄寓对学问之道的感慨,鼓励人们如渊泉般持续学习,每日浸润其中,不断提升自我。
总的来说,这首诗以自然景观为引,寓言于物,富有哲理,体现了元代刘鹗诗歌的深沉内涵和艺术魅力。
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