- 诗文中出现的词语含义
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此地(cǐ dì)的意思:指当前所在的地方或此时此刻的情况。
得士(de shì)的意思:指得到一个有才能、有学问的人,也可指得到有才能的人为己所用。
故里(gù lǐ)的意思:故里指的是一个人的故乡或祖籍。
何必(hé bì)的意思:表示某种行为或做法没有必要或没有意义。
衡鉴(héng jiàn)的意思:衡鉴指的是用来比较、参考的标准或事物,也可以指以某个特定事件、人物或事物为借鉴,作为评判、决策的依据。
论文(lùn wén)的意思:
[释义]
(名)讨论某种问题或研究某种问题的文章。
[构成]
偏正式:论(文
[例句]
撰写学术论文。(作宾语)轼辙(shì zhé)的意思:指前人的经验、方法或成就,作为借鉴或依据。
同乡(tóng xiāng)的意思:同乡指的是同一个乡镇出生或者同一个地方的人。
我生(wǒ shēng)的意思:指自己的一生、个人的生活。
无私(wú sī)的意思:指不计较个人得失,毫无私心私利。
仪型(yí xíng)的意思:形容人的仪态庄重,举止端正。
渊云(yuān yún)的意思:指深深的云雾,形容景物或事物的深远、广大。
- 鉴赏
此联以成都府试院为背景,巧妙地将地方文化与历史人物相融合,展现了一种深沉的文化底蕴和对人才的重视。上联“我生与永叔同乡,衡鉴无私,得士亟求如轼辙”中,“永叔”指欧阳修,“轼辙”则指苏轼和苏辙,意在表达作者与欧阳修同乡,推崇公正无私的评价标准,渴望发现像苏轼、苏辙那样的杰出人才。下联“此地是升庵故里,仪型未远,论文何必溯渊云”则提到升庵(杨慎)的故居,强调在此地谈论学问不必追溯到遥远的历史,言外之意是当前仍能传承和发扬前人的学术精神。整体而言,这副对联不仅体现了对历史文化的尊重,也表达了对人才选拔和学术传承的重视。
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